人教部编小学三年级语文上11一块奶酪

人教部编小学三年级语文上11一块奶酪Tag内容描述：<p>1、新课导入,排队地上跑，身体细又小，做事最勤劳，纪律第一好。,蚂蚁,11* 一块奶酪,1.会认“诱、舔”等11个生字，掌握“稍、处”两个多音字。 2.流利、通顺、有感情地朗读课文，体会蚂蚁队长的心理变化。 3.学习蚂蚁的纪律严明和团结互助。,新课导入,1.自由读，要求读准字音，读通句子。,2.和同桌合作读，注意读出感情。,3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。,初读课文,诱人,宣布,犯错,稍息,犹豫,强大,舔一舔,处罚,禁令,毅力,yu,qing,xun,fn,sho,y,y,jn,ch,tin,跺脚,聚齐,du,j,字词学习,【嘀咕】小声说；私下里说。 【争先恐后】争着向前，。</p><p>2、新课导入 排队地上跑 身体细又小 做事最勤劳 纪律第一好 蚂蚁 11 一块奶酪 1 会认 诱 舔 等11个生字 掌握 稍 处 两个多音字 2 流利 通顺 有感情地朗读课文 体会蚂蚁队长的心理变化 3 学习蚂蚁的纪律严明和团结互助 新课导入 1 自由读 要求读准字音 读通句子 2 和同桌合作读 注意读出感情 3 默读 标注出重点语句和不懂的地方 初读课文 诱人 宣布 犯错 稍息 犹豫 强大 舔一舔。</p><p>3、11一块奶酪 人教版三年级上册 奶酪的味道香甜可口 对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说 一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑 大家会忍住诱惑吗 让我们一起来看今天的课文 一块奶酪 新课导入 辛勤 云南昆明人 1957年毕业于昆明师。</p><p>4、一块奶酪，11，小，精力充沛，团结和勤奋，能够咀嚼骨头，挖掘隧道，行军和战斗在良好的秩序。猜奶酪，也称为奶酪，或奶酪，奶酪，奶酪和奶酪，是多种牛奶食品的总称，它有各种口味，口味和形式，它是一种发酵乳制品，类似于固体食品，具有丰富的营养价值。想想看：这个故事主要讲述了什么有趣的事情？当蚂蚁队长命令小蚂蚁们一起搬运奶酪时，引发了一场风暴，最后大家一起把奶酪搬进了洞里。谷物，一块掉落的奶酪残渣，蚂蚁队长。</p><p>5、一块奶酪教学设计 知识与能力： 1.认识“宣、处、诱”等12个生字，理解“争先恐后、七上八下”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文的内容，感受蚂蚁队长面对奶酪时的心理变化过程，同。</p><p>6、11* 一块奶酪 【教学目标】 1.认识本课“诱、舔”等 11 个生字，培养主动识字的习惯。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律 的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。 【教学重点】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律 的美好品质。 【教学难点】 教育学生要自觉遵守集体纪律。。</p><p>7、一块奶酪教案教学目标：1.认识12个汉字， 掌握多音字“处、稍”的意义和用法。2.快速默读课文， 围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息， 说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。3.学习蚂蚁队长以身作则、平等待人、关爱弱者的美好品质。教学重点：1.认识12个汉字。2.快速默读课文， 围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息， 说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。教学难点：学习蚂蚁队长以身作则。</p><p>8、11* 一块奶酪 教学目标 1能正确认读生字，流利、有感情地朗读课文。 2读懂课文内容，了解故事的起因、经过、结果。 3体会蚂蚁队长所表现出来的以身作则、爱护弱小的精神。 重点难点 重点：了解故事的起因。</p><p>9、11*一块奶酪蚂蚁队长集合好队伍搬运粮食，并下达了不准偷嘴的命令。小蚂蚁们面对奶酪的诱惑，需要多大的毅力呀。当蚂蚁队长不小心拽下奶酪的一角时，他就如何处理奶酪碎屑犯了难。吃掉犯错，丢掉可惜。但最终他想到了一个两全其美的办法，命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉了碎屑。走进文本，你会发现一群自律的小蚂蚁和一个以身作则、严于律己的蚂蚁队长。三年级的学生经过两年的学习后，在识字量、自学能力和。</p><p>10、1111一块奶酪一块奶酪 【教学目标教学目标】 1认识本课生字，认读词语，掌握词语。 2正确流利有感情地朗读课文。 3在阅读、理解内容的基础上，体会蚂蚁队长严于律己，爱护幼小的品质， 蚂蚁群体团结合作的精神，学习蚂蚁们的优秀品质。 【教学重点教学重点】 从本文的语言及神态描写中，体会蚂蚁们的心理活动。 【教学难点教学难点】 体会蚂蚁队长严于律己的品质，蚂蚁群体团结合作的精神。 【教学方法教学。</p><p>11、11 一块奶酪 教学目标： 1.会认9个生字，掌握多音字“处、稍”。 2.能根据要求独立阅读课文，说说课文讲了一个什么故事。 3.学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。 教学重、难点： 1.说说课文讲了一个什么故事。。</p><p>12、11 一块奶酪 教学目标： 1.能准确、流利地朗读课文，掌握故事的主要内容。 2.默读课文，把握故事情节。 3.分角色读演课文内容，了解蚂蚁队长的品质，人物丰富的内心世界。 教学重、难点： 1.有感情朗读，掌握文章的。</p><p>13、11 一块奶酪 来源 学科网 课堂作业新设计 1 为加点字选择正确的读音 诱惑 xi yu 团聚 j j 禁止 jn j n 稍息 sh o sho 2 形近字组词 蚁 粮 秀 消 议 良 诱 稍 3 注意加点的字 仿写词语 争先恐后 四面八方 4 用上加点。</p><p>14、11 一块奶酪教学目标：1.会认9个生字，掌握多音字“处、稍”。2.能根据要求独立阅读课文，说说课文讲了一个什么故事。3.感受蚂蚁队长的心理变化过程，学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。教学重、难点： 1.说说课文讲了一个什么故事。2.感受蚂蚁队长的心理变化过程，学习蚂蚁队长坚守原则的品质和领导才能。教学准备：蚂蚁搬食物的视频，多媒体课件。教学时间。</p><p>15、人教部编版小学三年级语文上学期一块奶酪教学反思一块奶酪 教学反思成功之处：一、采用学生自主识字，老师巧妙点拨的生字教学效果较好。教师都放手让学生进行自主识字，然后向大家介绍自己的识字方法。这大大激发了孩子识字的热情，学生们积极参与，课堂气氛活跃，不但提高了识字效率，学生们也学得愉快而轻松。二、以读为本，读中理解，读中感悟。语文课程标准中也。</p><p>16、同学们 吃过奶酪吗 好吃吗 面对一块美味诱人的奶酪 搬运奶酪的蚂蚁队长是怎么做的呢 让我们走进课文了解一下 11一块奶酪 奶酪又名干酪 是一种发酵的牛奶制品 类似酸牛奶 比酸奶浓度高 近似固体食物 营养更丰富 舔一。</p><p>17、部编版语文三年级上册11 一块奶酪练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 正确区分下面形近字，并给他们组词。熄（______）呻（______）咆（_____）傍（_____）息（_____）伸（______）抱（_____。</p><p>18、一块奶酪,*,11,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成。</p>