人教课标版二年级音乐下册
螃蟹歌。1.学唱歌曲《螃蟹歌》。尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化。熟悉歌曲旋律。感受歌曲节奏。3. 根据歌曲内容自主表演。螃呀么螃蟹哥。guō 哥 juǒ 脚。横呀么横下坡。咏 鹅。请听听歌曲表现的是什么动物。你熟悉歌曲的歌词吗。咏 鹅 (唐)骆宾王 鹅。鹅。表达了作者对鹅的喜爱之情。请再次聆听歌曲。两段音乐旋律一样的吗。
人教课标版二年级音乐下册Tag内容描述:<p>1、螃蟹歌,人教新课标二年级音乐下册,教学目标,.学唱歌曲螃蟹歌,尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化。 .通过变化队形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲节奏,培养合作能力。 . 根据歌曲内容自主表演,在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪。,螃呀么螃蟹哥, 八呀么八只脚, 两只哟大夹夹, n ku 一个硬壳壳哟。,gu 哥 ju 脚,横呀么横上坡, 横呀么横下坡, 那天从你门前过 夹住了我的脚哟。,夹呀么夹得紧, 甩呀么甩不脱, 求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。 求求你螃蟹哥,放放我的脚哟。,螃呀么螃蟹哥(gu),八呀么八只脚(ju),两只哟大夹夹,一个硬(n)壳。</p><p>2、咏 鹅,原来是漂亮的大白鹅!,今天老师给大家带来一首新歌,请听听歌曲表现的是什么动物。,你熟悉歌曲的歌词吗?,咏 鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。,关于咏鹅(唐诗)。,咏鹅是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。全诗共四句,描写鹅的外形特征以及游水时轻盈的姿态,表达了作者对鹅的喜爱之情。,请再次聆听歌曲。注意歌曲中的诗词出现几次?两段音乐旋律一样的吗?,请再次聆听歌曲。注意反复跳越记号的作用。,请轻声学唱歌曲的第一部分。,请轻声学唱歌曲的第二部分。,请把两个部分连起来唱一唱。,请思考。</p>