人教pep版四年级下册英语

人教pep版四年级下册英语Tag内容描述：<p>1、Recycle2课题 Recycle 2 总课时2 课时 第一课时 年级 四年级 主备人 授课人 课型 新课 班级 一、教学方法 交际法、游戏法等 学习准备 教师准备 录音 小孩和大人的衣服 鞋 学生准备 衣服 学习目标 知识目标：复习46单元的语言和词汇，要求学生做到听、说、认读，并能在实际情景中表达。 能力目标 培养学生想象、推理的能力。 情感态度通过学习，能看懂相应的短文，做相应的练习 重点难点 1、Read aloud中出现的新语言点。 2、给故事加结尾。 导学过程 导学过程 二次备课 自主学习 课前复习： 1、复习有关天气的语句和词汇。 2、复习What ar。</p><p>2、Recycle 2 习题一、 选择正确的答句。( )1、Are they in the playground ? A. Yes. I want a pair of boots.( )2、Whats the weather like ? B. Its sunny .( )3、Whats his name ? C. No，they arent( )4、Can I help you ? D. His name is Mike.二连词成句。1 weather the Whats like in Beijing (?)______________________________________________________2 sunny Its today (.)______________________________________________________3 How much。</p><p>3、Recycle 2第一课时一、教学内容Read aloud& Listen and tick & Read, write and say二、教学目标1.复习46单元的语言和词汇，要求学生能掌握所学的四会单词，并能运用所学口语在实际情景中运用和表达。2.能听懂Listen and tick的内容并完成相应的练习。3. 能复习所学习的字母组合及其发音，巩固语音知识。三、教学重难点1. 认读对话中出现的生词; 熟练朗读并表演课文内容。 2.完成Read，write and say相应的练习，复习所学语音知识。四、教学准备教学课件、录音机、磁带、单词卡。五、教学过程Step1 热身(Warming-up)1. 教师让安排一名学生。</p><p>4、Recycle 2一、单元教学内容分析1、单元教学内容：Read aloud. Listen and tick. Read, write and say. Read and tick or cross.2、单元教学重点：46单元的重点内容。3、单元教学难点：46单元的重点内容。二、单元教学目标：1、复习46单元的目标语言与词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准确表达。2、复习46单元Lets spell部分的单词和Read and write部分的句子，要求学生能熟练地听、说、认读并在四线格中正确书写。三、单元教学准备：1、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及46单元的单词卡。2、准备一些教师的。</p>