人教物理九年级上教案第4节

人教物理九年级上教案第4节Tag内容描述：<p>1、第2课时 焦耳定律的综合应用 教学目标 知识要点 课标要求 1焦耳定律的综合计算 能够利用电能、电功率、焦耳定律的表达式进行综合计算，明确每一个公式的使用条件 2焦耳定律在生活中的应用 能用焦耳定律的知识来解释生活中的现象，分析相关的问题 新课引入 出示课件，展示问题： 过春节的时候，爸爸送给小涵一个如图所示的电动玩具汽车，一段时间后，小涵在玩耍时不小心将玩具车的电动机卡住无法转动了，且很。</p><p>2、第4节 焦耳定律第1课时 焦耳定律教学目标知识要点课标要求1电流的热效应通过生活实例，认识电流的热效应2焦耳定律能在实验的基础上引出焦耳定律，会用焦耳定律进行简单的计算新课引入老师给学生展示：给白炽灯和电风扇通电相同的时间，让学生分别触摸白炽灯和电风扇的电动机部分，体验一下有什么感觉？为什么通电相同的时间，发热程度不同？能。</p><p>3、第4节 能源与可持续发展 教学目标 知识要点 课标要求 1能量转移和转化具有方向性 理解能量转移和转化具有方向性 2能源消耗对环境的影响 了解能源利用对环境的影响 3能源与可持续发展 了解新能源的开发、利用及其优点 教学过程 新课引入 在我们使用能源的过程中，你是否注意到这样一些现象：工作时间较长的机械的外壳会很烫手；汽车制动时，由于摩擦动能转化成为轮胎、地面和空气的。</p><p>4、第4节 电流的测量 知识目标 知识要点 课标要求 1电流的强弱 认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中一些用电器的电流 2电流的测量 知道电流表的用途、符号；知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路中，画出相应的电路图；能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。 情景导入 出示多媒体课件，展示如图所示的电路，让学生观察，当把开关闭合后，观察灯泡的亮暗是否相同？为。</p><p>5、第4节 变阻器知识目标知识要点课标要求1变阻器能说出滑动变阻器的构造，画出它在电路图中的符号，理解变阻器的工作原理。能够把滑动变阻器正确连入电路中来改变电路中电流及用电器两端的电压。2变阻器的应用知道滑动变阻器在生活中的应用有哪些。情景导入用课件播放视频：在北京的某剧场里，人们正在焦急地等待着全国青年舞蹈大奖赛的开始，突然，剧场里的灯光逐渐由亮变暗。</p><p>6、第4节 越来越宽的信息之路 教学目标 知识要点 课标要求 1微波通信 理解微波通信的特点 2卫星通信 理解卫星通信的特点 3光纤通信 理解光纤通信的原理和优点 4.网络通信 理解网络通信的组成和通信形式 教学过程 新课引入 上节课我们学习了无线电广播和电视的工作过程。那么电视广播和声音广播相比，在相同的时间内哪个传输的信息多？看屏幕（微机播放）。 学生们交流、讨论后说：电视传播的信息比声。</p><p>7、第4节 电动机 教学目标 知识要点 课标要求 1磁场对通电线圈的作用 通过生活实例，认识电流的热效应 2电动机的基本构造 了解电动机的构造，理解电动机的工作原理及换向器的作用 新课引入 电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力你知道电动机的工作原理吗？从学生的质疑中导入新课。 合作探究 探究点一 磁场。</p>