人教新课标二年级数学课件
为什么同一边量出的结果不一样呢。它们一 样长吗。也就是测量标准不同。估一估。量一量。这边大约7个长。它们一样长吗。8的乘法口诀。一只鹈鹕捕8条鱼。188。一只鸬鹚捕8条鱼。四只螃蟹 条腿。五只螃蟹。
人教新课标二年级数学课件Tag内容描述:<p>1、长度单位,创设情境,探究新知,实践应用,这边大约7个 长。,为什么同一边量出的结果不一样呢?,它们一 样长吗?,我们所选的实物不同,也就是测量标准不同。,估一估,量一量。,3,4,2,0表示什么?,0,1,2,3,4,6,7,8,5,直尺上从0到1 的距离是1厘米。,在尺子上你还能 找出哪段是1厘米?,每两个数字之间的 一大格都是1厘米。,橡皮的厚度,三本书的厚度,手指的宽度,0,1,2,3,4,6,7,8,5,每两个数字之间的 一大格都是1厘米。,把尺的“0”刻度 对准纸条的左端。,右端对准数字几, 长度就是几厘米。,这样测量橡皮的长度可以吗?,辩一辩,拿这把尺子来试试看。</p><p>2、观察物体 第一张 只能拍到图书箱的正面 第二张 只能拍到图书箱的正面和左侧面 第三张 既能拍到图书箱的正面和右侧面 还要拍到上面 小红 小明 1 下面哪一幅图是淘气看到的 画 试一试 2 他们看到的是哪一面 连一连 试一试 3 看一看 说一说 1 试一试 下面的图形分别是谁看到的 淘气 兰兰 小红 淘气 兰兰 小红 下面哪幅图是淘气看到的 哪幅图是小红看到的 试一试 3 看一看 说一说 2 淘气。</p><p>3、乘法的初步认识 5 5 5 3 4 8 找不同 下列式子哪些能改写成乘的形式 1 8 8 8 8 8 2 7 6 5 3 3 4 4 4 4 4 9 9 5 0 0 0 加法算式 5 5 5 2 或2 5 乘的形式 4 加法算式 乘的形式 3 3 3 3 3 4 4 3 3 5 5 5 3个5相加 5 5 5 3 5或5 3 3 5或5 3 5个3相加 3 3 3 3 3 5 5 5 3 3 3。</p><p>4、8的乘法口诀,数一数:一只鹈鹕捕了几条鱼?,一只鹈鹕捕8条鱼,两只呢?三只呢?,28,38,48,58,68,78,88,188,一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,一只鸬鹚捕8条鱼?两只呢?三只呢?,28,38,48,58,68,78,88,188,一只螃蟹 8 条腿,两只螃蟹 条腿,三只螃蟹 条腿,四只螃蟹 条腿,五只螃蟹。</p><p>5、乘法的初步认识,在游乐园里,你看到了什么?,游乐园里 有多少人呢? 你能用算式 表示出来吗?,小火车:,过山车:,大风车:,333312,22222212,4444420,摆一摆,用手中的小棒摆出下面的图形。,要用多少根小棒?,4444,101010,=16,=30,=18,像这样的加法还可以用乘法表示。,加法算式: 333333=18,乘法算式: 63=18,或 3。</p>