人教新课标四年级信息技术上册课件

人教新课标四年级信息技术上册课件Tag内容描述：<p>1、认识word,人教新课标四年级信息技术上册,1. 学会启动和退出WORD。进一步熟悉输入文字的操作。 2. 掌握修改文档和保存文档的方法。,学习目标,进入Word的三种方法,1.鼠标指向屏幕右上角“快捷工具栏” 双击图标 。 2. 打开开始菜单 / 指向“程序”/单击选项 。 3.在桌面，右击鼠标选择“新建” , 单击选项图标 ，双击进入Word 。,双击快捷图标,打开开始菜单 / 指 向“程序”/单击选项,在桌面右击鼠标选择“新建” 单击选项图标，双击进入Word,认识word界面,标题栏,菜单栏,常用工具栏,工作区,绘图工具栏,垂直滚动条,水平滚动条,最小化、最大。</p><p>2、Word中插入图片,人教新课标四年级信息技术上册,教学目标,1.学会插入图片。 2.学会插入剪贴画。 3.掌握调整图片大小和位置的方法。,1、单击“插入”菜单，选择“图片来自文件”,2、从文件夹中选择你需要插入的图片，单击“插入”，图片就插入到文档中来,3选择图片。图片周围出现8个黑色小方点后，按住鼠标左键拖动这些小方点，就可以调整图片的大小,先选择图片，然后在“图片”工具栏的“文字环绕”按钮中选择“紧密环绕”方式,美化和装饰“成长档案”,插入自选图形的方法,美化插入的“自选图形”,在清晖园文本中插入图片,插入图片操作步骤。</p><p>3、制作表格 人教新课标四年级信息技术上册 教学目标 1 学会在文档中插入表格 2 掌握修改表格的基本方法 3 学会在表格中输入文字 制作表格 概念 建立表格 表格的选定 表格的编辑 调整行 列和单元格大小 1 单元格 2 在单元格中可输入文字 图形 数值量和计算公式 3 格尾标记和行尾标记 4 单元格中内容可进行格式编排 一 用菜单命令建立表格 表格 插入 表格 二 用工具建立表格 三 手动方式建立。</p><p>4、初识Word,人教新课标四年级信息技上册,问题,Word窗口界面,Word的启动,教学目标,Word的退出,小结及作业,问题1谁知道文字处理软件有哪些？,（记事本、写字板、WPS、Word等）,问题2下面一篇文档是在哪个文字处理软件中编辑的？,教学目标,1.了解Word特点；2.掌握Word的启动和退出方法；3.熟悉Word的窗口界面；4.理解并用多种方法完成各项操作。,1.Word简介（1。</p><p>5、人教新课标四年级信息技术上册,接收和管理邮件,学习目标,1.学会接收电子邮件。2.掌握管理邮件的基本方法。,1.登录邮箱。,提示有新邮件。点击这个链接也可以进入收件箱。,点击这个链接进入收件箱。,2.察看收件箱。,收件箱邮件列表。,点击邮件主题，可以查看电子邮件内容。,3.阅读电子邮件。,2.点击“回复”按钮可以回信。,1.查看电子邮件正文。,4.回信。,1.阅读邮件后，点击“回复”按钮，出。</p><p>6、文字的修饰,人教新课标四年级信息技术上册,教学目标,1.学会打开文件。2.掌握设定文字样式的方法。3.学会给文字添加特殊效果。,水对于我们每一个人来说都是非常重要的，由于很多的原因,使我们生活的水源受到污染,我们应当怎么样做才能更好的保护我们赖以生存的水源呢?,两篇宣传稿,请同学们选择一篇展示给全校师生看。你认为哪一篇更好呢？好在哪里？,水是什么人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透。</p><p>7、文字的修饰,人教新课标四年级信息技术上册,学习目标,1. 掌握设定文字样式的方式。 2. 学会给文字添加特殊效果。,水对于我们每一个人来说都是非常重要的，由于很多的原因,使我们生活的水源受到污染,我们应当怎么样做才能更好的保护我们赖以生存的水源呢?,两篇宣传稿,请同学们选择一篇展示给全校师生看。你认为哪一篇更好呢？好在哪里？,水是什么 人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然。</p><p>8、制作简单的表格,认识表格,生活中的表格,怎样制作表格,美化表格,执教：王茹兰 张寨中心小学 2009年11月,衣 服 尺 寸 对 照 表,学生技能追踪调查统计表,上海普通高校艺术类专业招生工作安排表,课程表,值 日 表,单元格,行,列,____行____列,7 6 表示为：76,认识表格,数一数，下面的表格分别是几行几列？,64,109,制作表格的方法：,1,2,3,美 化 表 格。</p><p>9、认识WORD,人教新课标四年级信息技术上册,学习目标,1.学会启动和退出WORD。进一步熟悉输入文字的操作。 2. 掌握修改文档和保存文档的方法。,WORD的作用,WORD是一种专门用于文字处理的软件。具有强大的文字处理和排版功能，一般用户利用它可以很方便地编辑文档，生成各种表格，插入图片或者做其它形式的修改。,第一节 Word的启动,一、Word的启动,请大家打开“我的电脑”窗口,你是怎么打。</p><p>10、编排文档,人教新课标四年级信息技术上册,教学目标,1.掌握段落对齐的操作方法。 2.学会调整行间距和段落间距。 3.掌握复制和移动文字的方法。,了解和认识Word软件的格式分类；掌握字符格式、段落格式、页面格式及样式的设置与使用。,一、字符设置,选择内容单击“格式”工具栏中的相应格式按钮 ，如：字体“ ”、 字号“ ”、加粗“ ”等 选择内容单击“格式”菜单单击“字体”命令进行相应格式设置单。</p>