人教新课标五年级数学上册

人教新课标五年级数学上册Tag内容描述：<p>1、义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元 0.82= 50.5= 255= 400.2= 1.50.8= 60.9= 3000.4= 70.8= 用四舍五入法求出下列小数的近似 值： 保留一位 小数 保留两位 小数 保留三位 小数 4.51692 328.9604 我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个， 而狗的嗅觉细胞是人的45倍， 那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？ （得数保留一位小数） 0.04945 0.049 45 245 196 2.2 2.2（亿个） 50 05，舍去0和5， 保留一位小数 答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。 0.80.9 0.8 0.9 0.72 25，舍去2，保留 一位小数 0.7得数保留一位小数 1.70.45 得数保留两位小数 1。</p><p>2、猜一猜，这是什么? 左一片，右一片， 摸得着，看不见。,人教新课标五年级数学上册,观察物体,执教者：石湖小学 任建英,我一共看到了三个面。,我看到了两个面。,我只看到了一个面。,活动一：观察纸箱,从正面看,从左面看,从上面看,连一连,长方体 与 正方体,长方形 正方形,长方形 正方形,长方形 正方形,观察到：,固定一个方 向观察 物体 最多能看到 三个面,正面：,侧面：,上面：,你从不同的角度去观察这个球体，你看到了什么形状，你有什么发现？,把你从不同角度看到的形状和同学说说。,活动二：观察球体和圆柱体,球 和 圆柱体,观察到：,球 每。</p><p>3、中位数,人教新课标五年级数学上册课件,第一组24.9,第二组26.5,第三组27.7,一：呈现材料，激发求知欲望,第一组掷沙包比赛成绩(平均分 24.9) 姓名 马力 冯凯 南洋 黄颖 张惠 李枚 成绩/米 27.4 24.8 29.7 28.3 23.8 15.2 第二组掷沙包比赛成绩(平均分 26.5) 姓名 田青 郭春 高山 宋远 李红 宁香 王宾 成绩/米 28.8 27.6 27.4 26.7 25.5 25.4 24 第三组掷沙包比赛成绩(平均分 27.7) 姓名 李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽 成绩/米 36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2,二：再现材料，引起认知冲突,体验中位数的意义,探求中位数的计算方法,。</p><p>4、人教新课标五年级数学上册,一个数除以小数,龙兴镇小学 张剑,复习 填写下表，说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。,0.3,15,500,.,7.6585=,85,7 6 5,7 6 5,9,0,.,0.09,.,奶奶编“中国结”，编一个要用0.85米丝绳。,这里有7.65米丝绳。,这些丝绳可以编几个“中国结”？,7.650.85=,.,方法一：把米化成厘米再计算,7.65米=765厘米,0.85米=85厘米,因为75685=9（个）,所以7.650.85=9(个）,.,7.650.85=,0 85,7 6 5,7 6 5,9,0,.,.,扩大到它的100倍,扩大到它的100倍,9,.,.,方法二：列竖式计算,1、说出上面各题的除数和被除数需要同时 扩大到原来。</p><p>5、解决问题,人教新课标五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：会解决有关小数除法的简单实际问题。 2.能力目标：能探索出解决问题的有效方法，并试图寻找其他方法，能表达解决问题的过程。 3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。,张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？,张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5克，每头奶牛一天产奶多少千克？,3头奶牛7天产奶220.5千克,3头奶牛1天产奶？千克,？,220.57=31.5（千克）,31.53=10.5（千克）,张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5克，每头奶牛一天产。</p><p>6、循环小数,人教新课标版五年级数学上册,龙兴镇小学 朱琳,4 0 0,75,3 7 5,5,2 5,0,.,2 2 5,40075=,2 5 0,2 2 5,2 5 0,2 2 5,2 5,3,3,3,先计算，再说一说这些商的特点。,2818=,78.611=,一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。,两个数相除，如果不能得到整数的商，所得的商会有哪些情况？,1516=,1.57=,0.9375,小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。,1516=,0.9375,1.57=,小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。,有限小数 0.3,无限小数,小 数,努力吧！,判断下列各数，哪些是。</p><p>7、人教新课标）五年级数学上册（人教新课标）五年级数学上册 积的近似数积的近似数 一、填空。一、填空。 1.59628 保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位 小数是（）；保留三位小数是（）。 2.求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。 3.7.50.83 的积是（），保留两位小数后约是（）。 4.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到 4.0，这个数最大可能是 （。</p><p>8、方程,人教新课标五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习方程，同学们结合天平称物的实例理解方程的概念，能够判断哪些式子是方程，可以解决相关的实际问题。,天平,天平是平衡的,天平不平衡,20,30,50,天平又平衡了,20 +30 =50,20,?,100,20+X=100 表示天平 左右两边相等,50,50,50 x2。</p>