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人教一年级语文上

书写美观我能做到姿势正确。((2 2 分分) 二、把下面声母按字母表的顺序连线二、把下面声母按字母表的顺序连线。三、照样子。1 a o e。ɑ o e。  汉语拼音是一串枯燥无味的字符。使学生熟练掌握、巩固、运用汉语拼音的技巧。学生感受到学习拼音的快乐与轻松。五、走迷宫。  小花猫想要抓住迷宫那头的小老鼠。汉语拼音版块。

人教一年级语文上Tag内容描述:<p>1、人教版一年级语文上册期中试卷人教版一年级语文上册期中试卷 班级:姓名:得分: 一、我能做到姿势正确,书写美观我能做到姿势正确,书写美观。 (2 2 分分) 二、把下面声母按字母表的顺序连线二、把下面声母按字母表的顺序连线。 (12121212分)分) 三、照样子,写一写。三、照样子,写一写。(12(12(12(12 分分) ) ) ) h i (hi)zhuzhung hixxn qnqunttio 禾禾禾禾 木木木木马马马马 鸟鸟鸟鸟 四四、看看小猫各吃哪条鱼看看小猫各吃哪条鱼。 (5 5 5 5 分)分) qio ji bn d u 半读过桥家 五、看拼音写汉字五、看拼音写汉字。 (1414141。</p><p>2、1aoe 课题oe课型新授课设计说明汉语拼音是一串枯燥无味的字符,要想让学生想学、乐学,就要变无趣为有趣。要充分利用教材,联系生活实际,创设语言环境,让音节在语言环境中反复出现,使学生熟练掌握、巩固、运用汉语拼音的技巧,最大限度的发挥汉语拼音多功能的作用。因此本导学案设计旨在通过形象的画面、生动的故事、有趣的游戏展开教学,学生感受到学习拼音的快乐与轻松,激发学生学习拼音的兴趣,为以后学习汉字打下坚实的基础。课前准备1.拼音卡片和汉语拼音本。(学生)2.多媒体课件、拼音卡片、情境设计图。(教师)课时安排2课时教学。</p><p>3、参考答案:拼音部分一、bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw二、1. o 2. ai ui ouiuie 3.inunn4.angingong 三、bi zhu qi chun so x pi xi四、wu qntn yn fnzhen五、hu ch xi xi du jzhu qun x xunhu ji t。</p><p>4、菜园里 执教人 张聪慧磁县崇文学校 3 菜园里 c iyu nl 邀请书 y o q ng sh 我会说 d uji olu box nc i qi zil ji ohu nggu 茄子辣椒黄瓜 ju n豆角萝卜卷心菜 n ngu b ic ix h ngsh 南瓜白菜西红柿 游戏 贴标签 角萝。</p>
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