人际传播学教学考试

人际传播学教学考试Tag内容描述：<p>1、人际传播学 第一章 传播与人际传播一、教学目标通过本课程，使学生对传播与人际传播具有整体的认知和了解，掌握人际传播的概念、内涵、分类、特点及功能；对人际传播特点及其当下的变化有初步了解。转变传统的课程方式，侧重课程中学生的自主性，以自由分组讨论的形式，使学生积极参与到课堂讨论中，培养学生的人际沟通和团队合作能力。结合生活中的例子，来解释人际传播，营造轻松、有趣的课堂环境，激发学生的学习热情。人际传播是人类最广泛、最重要和最复杂的社会行为之一，因此掌握其概念、类型和特点，学习“人际交往艺术”，对于培。</p><p>2、,1,人际传播学薛可博士上海交通大学教授、博导,.,2,第三章人际传播学的基础理论与模式,.,3,一、理论的基本知识,理论的涵义理论是所有关于某一具体现象的、经过组织的一系列概念和阐释。任何一种理论都是经过思考后建构的，是对现实的一种理论化的思考和升华，具有一定的抽象性。两人之间的传播；小群体传播；公众传播。理论的基本要素对于事物进行一定的概念和分类化；对于概念进行分析和解释。,.,4。</p><p>3、新闻传播学论文-试论人际关系与人际传播内容提要本文论述了人际关系对人际传播内容和方向的决定性影响、由于这种关系而带来的人际传播中“装相”与“本相”的冲突。作者认为：人总是生活在具体的文化氛围中的，因而人际传播中会有一种无形的“文化契约”，决定着人际关系，并影响传播的内容、情感的表露，尽管传播双方或多方并没有实际签订什么契约，规则却是潜在的。关键词人际传播人际关系文化契约约哈瑞窗口人生命之始本能的传播是人际传播。当人际传播从本能转向自身控制的有意识的传播时，这种传播越发变得莫测了，人与人之间，目光。</p><p>4、第五章 人际传播Chapter 5Interpersonalcommunication 一 定义 DefinitionofInterpersonalcommunication Interpersonalcommunication It sacommunicationtypewhichoccursbetweenbothaone on oneandagroupsetting Thi。</p><p>5、人际传播学薛可博士上海交通大学教授 博导 第三章人际传播学的基础理论与模式 一 理论的基本知识 理论的涵义理论是所有关于某一具体现象的 经过组织的一系列概念和阐释 任何一种理论都是经过思考后建构的 是对现实的一种理论化的思考和升华 具有一定的抽象性 两人之间的传播 小群体传播 公众传播 理论的基本要素对于事物进行一定的概念和分类化 对于概念进行分析和解释 理论研究的步骤 资料来源 人类传播理论 斯。</p><p>6、第四章 内向传播与人际传播,【教学目的】 1、理解人内传播的概念和特点。 2、学会人际传播的方法技巧。 【知识重点】 1、人内传播的定义、特点。 2、人际传播的界定范围、特点、功能及技巧。,第一节 内向传播,概念 过程 理解 功能,一、概 念,也称内在传播、人内传播或自我传播。 指个人接受外界信息并在人体内部进行信息处理的活动。 是一切社会传播活动的前提和基础。 物质基础大脑 特定环境社会,二、过 程,感觉 知觉 概念 判断 表象 想象 推理 情绪,三、理 解,作为能动意识和思维活动 是区别于其他动物体内传播的根本特点。 不是孤立的。</p><p>7、传播学考试重点一、填空1、传播学的两大阵营包括：传统学派 和 批判学派 。2、传播学的四位奠基人是：政治学家哈罗德拉斯韦尔、心理学家库尔特卢因 、社会学家保罗拉扎斯菲尔德和心理学家卡尔霍夫兰 。3、被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。4、传播的四种基本类型包括：自我传播、人际传播、组织传播和大众传播。5、人类传播的历史演进可分为六个时代：符号与信号时代、说话。</p><p>8、传播学教学大纲英文名称：Communication Theory课程编号：课程类型：学科基础必修课 学时：45 学分：3面向对象：广播电视新闻学专业本科生 一、课程性质与教学目标 传播学概论是新闻学专业的基础和必修课，具有很强的理论性和指导性。21世纪是一个信息化社会， 信息传播活动显得前所未有的重要。作为探讨人类信息交流的规律、理论性与实用性并。</p><p>9、传播学考试重点 一 填空 1 传播学的两大阵营包括 传统学派 和 批判学派 2 传播学的四位奠基人是 政治学家哈罗德拉斯韦尔 心理学家库尔特卢 因 社会学家保罗拉扎斯菲尔德和心理学家卡尔霍夫兰 3 被称为 传播学之父。</p><p>10、complete temporary tasks assigned by the Manager Second characteristic functions 1 according to the company a responsibility of three six systems requirements of the management system responsible for。</p><p>11、人际传播学薛可博士上海交通大学教授 博导 第三章人际传播学的基础理论与模式 一 理论的基本知识 理论的涵义理论是所有关于某一具体现象的 经过组织的一系列概念和阐释 任何一种理论都是经过思考后建构的 是对现实的一种理论化的思考和升华 具有一定的抽象性 两人之间的传播 小群体传播 公众传播 理论的基本要素对于事物进行一定的概念和分类化 对于概念进行分析和解释 理论研究的步骤 资料来源 人类传播理论。</p>