人口的合理容量共24张PPT

人口的合理容量共24张PPTTag内容描述：<p>1、第三节 人口的合理容量,复活节岛的悲剧,复活节岛是东南太平洋上一个孤零零的小岛,早期拉帕努伊人发现的这是一块物产丰富的土地。他们的人口快速增长，在大约1680年人口膨胀到了大约8千到2万人。但是这个岛上可提供的食物，最多只能养活2000人。为了养活增长的人口，他们无节制地开发、 使用资源。早在公元800年，森林的毁灭已经开始。随着森林的消失，所有的陆地鸟类和半数以上的海鸟种类全都灭绝了，人们已找不到木头建造船只，也就再也无法出海捕捉海豚。他们只能在浅海捕鱼，使得浅海的生态也遭到了严重的破坏，甚至连海贝也基本被吃光。</p><p>2、第三节人口的合理容量 1 了解环境承载力 环境人口容量和人口合理容量的概念 重点 2 理解环境承载力与人口合理容量的区别 3 分析环境人口合理容量的因素及其变化 4 环境人口容量的估计 重点 难点 1 环境承载力 环境人口容量的概念 一 地球最多能养活多少人 什么是环境承载力 怎样来衡量呢 概念 指环境能持续供养的人口数量 衡量指标 人口数量 什么是环境人口容量 一个国家或地区的环境人口容量 是在。</p><p>3、第三节人口的合理容量 1 了解环境承载力 环境人口容量和人口合理容量的概念 重点 2 理解环境承载力与人口合理容量的区别 3 分析环境人口合理容量的因素及其变化 4 环境人口容量的估计 重点 难点 1 环境承载力 环境人口容量的概念 一 地球最多能养活多少人 什么是环境承载力 怎样来衡量呢 概念 指环境能持续供养的人口数量 衡量指标 人口数量 什么是环境人口容量 一个国家或地区的环境人口容量 是。</p><p>4、问题探究 读 世界人口增长示意图 由图可知 世界每增加10亿人口所需的时间是 导致人口增长速度是 越来越短 越来越快 教师追问 按照这种人口的增长趋势 未来的世界人口将会如何变化呢 85亿 94亿 108亿 630亿 给我留一口 我们的地球到底能养活多少人 养活多少人合适呢 问苍茫大地 第三节人口的合理容量 有一片草原 放养着一定数量的牛羊 有若干户人家在此幸福地生活 又迁来了一定数量的人家 也。</p><p>5、第一章人口与环境 人口数量持续上升 增长速率越来越快 有关科学家预测 如果不采取有效措施控制人口增长 2025年世界人口将达85亿 2050年94亿 2100年108亿 2600年630亿 除南极洲外 地球的陆地都将挤满人 100 30 14 13 12 环境 环境 人类 二 环境的限制性 废弃物 能量物质 人口数量不能超过环境供应资源的能力 也不能超过环境的自净能力 这就是环境的限制性 1 自然。</p><p>6、第二节人口的合理容量,1.计算每增加10亿人口所用时间？2.人口数量增长方式有什么特点？,所用时间越来越短,指数增长，越来越快。,3.自然资源对人口增长有什么影响？,有利影响：自然资源为人类生产生活资料提供来源；不利影响：但随着人口增长、经济发展、人均资源消耗量和对资源需求量的增大，自然资源供应不足将影响人类社会的可持续发展。,4.简述人口增长对自然资源的影响？,自然资源与人口增长什么关系。</p><p>7、第三节人口的合理容量 目标导航 预习导引 1 说出环境承载力 环境人口容量和人口合理容量的概念 2 举例说明环境人口容量的影响因素 3 说出环境人口容量和人口合理容量的区别 4 记住我国控制人口增长的政策 树立适度消费的观念 目标导航 预习导引 一 地球最多能养活多少人1 环境承载力 1 概念 环境能持续供养的人口数量 2 衡量指标 人口数量是衡量环境承载力的重要指标 2 环境人口容量 2 观点。</p><p>8、第一章人口与环境，第二节人口的合理容量，活动1:探讨问题，请留下一口。1.左边说明什么问题？人口爆炸，活动1:探究问题，请留下一口。请说明世界人口变化的特征(数量、速度)。人口数量持续增长，增长速度越来越快。因为地球上有人类，人口石重贵增长，增长速度不断加快。舒淇初年时，全球人口从2亿到3亿，现在超过了60亿。在大约2000年间，世界人口增长了20倍以上，现在每年要再增加8600万人。预计21世纪。</p><p>9、第二节人口的合理容量 第一章人口与环境 LUSHANINTERNATIONNAL 地球上第七十亿个人诞生1999年10月21日 波黑首都萨拉热窝一名男婴诞生 标志着世界人口达到60亿 仅仅12年之后 2011年10月31日 菲律宾婴儿丹妮卡 卡马乔的诞生 象征世界人口突破70亿 人是如何增长起来的 K1 1 计算世界人口每增加10亿所用的时间 2 分析1830年以来世界人口增长的趋势 一 人口爆炸。</p><p>10、第三节环境承载力与人口合理容量 人类的 空间 人类本身所占据的空间并不算大 但人类的生存空间却要大得多 有人曾计算出下列有趣的结果 当前全世界所有的人口都可以放在英国的一个小岛 怀特岛上 而且人人有 立足 之地 当前世界上所有的人 若按每人1 70米高 0 40米宽 0 30米厚计算 全都可以放进一个长 宽 高分别为1100米的大箱子里 显然 人类是不能这样 零距离 生活的 若世界人口按目前每年1。</p><p>11、1 3人口的合理容量 教学目标 1 知识与技能 1 了解环境承载量 环境人口容量 人口合理容量的概念 2 了解和理解全球人口容量估算与前景3 了解和理解我国环境人口容量估算和前景 4 激情投入 全力以赴 理解我国控制人口增长的政策 树立适度的消费观念 理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量 各国须采取相应措施2 过程与方法 1 通过通过独立思考 合作探究 环境承载力 环境人口容量和人口。</p><p>12、第三节人口分布与人口合理容量 课程标准 1 了解环境承载力的概念 2 知道影响环境人口容量的因素 3 区别环境人口容量与人口合理容量的含义 一 世界人口分布 人口分布 是人口在某一特定时间内的空间形式 主要指人口数量的地域差异 人口密度 是一定时期单位土地面积上居住的人口数 1 衡量指标 人口密度 人口总数 总面积 人口密度与人口分布对比 A地 B地 N 2 分布规律 讨论 1 阅读表1 3 1。</p><p>13、课前回顾 人口迁移对迁入地和迁出地的影响分别是什么 1 运用相关的资料分析世界和我国人口分布的规律及形成原因 举例说明影响人口分布的地理因素 3 掌握环境人口容量的影响因素且知道环境人口容量与人口合理容量的区别 4 记住我国谋求人口合理容量的措施 学习目标 自主学习 阅读课本P16段落和图1 3 1 明确人口密度与人口分布格局的区别与联系 一 人口分布 人口密度 人口分布格局 阅读课本P17表1。</p><p>14、1 3人口的合理容量 一 地球最多能养活多少人 1 环境承载力 指环境能持续供养的人口数量 2 环境人口容量 一个国家或地区的环境人口容量 是在可预见到的时期内 利用本地资源及其他资源和智力 技术等条件 在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下 该国家或地区所能持续供养的人口数量 所能容纳的最大人口数 理论研究和现实问题都表明 环境对人口的容量是有限度的 这种限度可以用来表示 环境承载力 P12。</p><p>15、第一章人口的变化,第三节人口的合理容量,环境,人口数量,持续供养,资源,文化,人口,合理,健康,未来人口,最适宜,经济社会,发展中,公平,大多数,人地,持续发展,影响环境人口容量的因素,谋求人口合理容量。</p><p>16、第三节人口的合理容量 一 环境承载力 1 概念 环境能持续供养的人口数量 地球 给我留一口 我们的地球最多能养活多少人 有一片草原 放养着一定数量的牛羊 有若干户人家在此幸福地生活 又迁来了一定数量的人家 也带来了一批牛羊 当地的生活水平肯定会下降 但也可以维持生活 如果继续迁入人口 生活水平会继续下降 直到该地区的资源不能够保证居民的基本生活水平 这片草原有一个能够维持居民最低生活水平的最大人口。</p>