人类传播的过程与系统结构

人类传播的过程与系统结构Tag内容描述：<p>1、大众传播学 主讲教师：张顺军 第三章 人类传播的过程与系统结构 传播的过程性与系统性是理解人类传播活动的运动性 质、相互作用性质的两个核心概念。 一、传播过程的组成要素 拉斯韦尔最先在传播的社会职能与结构 (1948)一文中提出了“五W模式”： “描述传播行为 的一个方便的方法，是回答下列五个问题谁(Who)? 说什么(Says what)?通过什么渠道(Through which Channel)?对谁(To whom)?取得什么效果(With what effect)?”据此，引申出传播研究的五个参数或五个内 容：控制分析(谁)，内容分析(说什么)，媒介分析(通 过什么渠道)，受众分析(。</p><p>2、第四章人类传播的过程与系统结构,学习目的:通过本章的学习，希望同学们掌握一下内容：1.明确从传播过程考察传播现象的必要性，掌握传播过程的理论要点；2.明确传播理论与模式之间的关系，认识和了解几种主要的传播模式。重点难点：几种主要的传播模式及其评述。,通过传播过程考察传播现象20世纪60年代，美国传播学家戴维伯洛提出可以通过传播过程对传播现象进行考察，这一观点对传播学研究的影响至为深远。受此观点影响。</p><p>3、第四章人类传播的过程与系统结构 传播过程的构成要素主要的传播过程模式社会传播的系统结构 传播过程通常表现为 某个人 A 信息源 通过特定通道向另一个人 B 接受者 传播一定信息 得到一定的效果 这一效果被信息源A认识和解释 并相应地对受传者B做出反应 对此受传者B也相应地做出反应 A与B之间的互动被称为反馈 这种互动可称为传播相互作用 第一节传播过程的构成要素 1 传播者 communicator。</p>