人类对和平的追求学案

人类对和平的追求学案Tag内容描述：<p>1、第3课 人类对和平的追求 目标导航 1.了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动(重点)。2.了解世界保卫和平大会、罗素爱因斯坦宣言、美国六七十年代的反战运动等维护世界和平的活动(重点)。3.分析战后。</p><p>2、第3课 人类对和平的追求 目标导航 1 了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动 重点 2 了解世界保卫和平大会 罗素 爱因斯坦宣言 美国六七十年代的反战运动等维护世界和平的活动 重点 3 分析战后世界人民反战。</p><p>3、三 人类对和平的追求 Everybody Everybodys talking about Bagism Shagism Dragism Madism Ragism Tagism Thisism Thatism All we are saying is give peace a chance 人人都在谈论这个主义 那个主义 但我们这里想。</p><p>4、学案3 人类对和平的追求 课标要求 1 了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动 2 了解世界保卫和平大会 罗素 爱因斯坦宣言 20世纪六七十年代美国反战运动等史实 3 分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因。</p><p>5、清单一 维护战后和平的新国际组织 风雨兼程联合国 1 联合国的成立 1 背景 法西斯给人类带来的深重灾难 使反法西斯国家日益感到必须要创建一个新的国际组织来维护世界和平 1942年在中 苏 美 英等26国签署的 联合国家宣言 中第一次正式使用联合国一词 2 成立 1945年6月26日 联合国宪章 签署并于10月24日生效 联合国正式 成立 2 联合国的宗旨和原则 1 宗旨 维护国际和平与安全 制。</p><p>6、三人类对和平的追求 学 习 目 标 重 点 难 点 1.了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 2.了解世界保卫和平大会、罗素爱因斯坦宣言、20世纪六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 1.重点：罗素爱因斯坦宣言和20世纪六七十年代美国的反战运动。 2.难点：对和平内涵的理解。 一、风雨兼程联合国 1酝酿 (1)背景：法西斯给人类带来的深重灾。</p>