人类对生态环境的影响

人类对生态环境的影响Tag内容描述：<p>1、4-2 人類對生態環境的影響焦點 1 資源過度利用對生態環境的影響一、森林資源的過度利用：1.濫伐森林：(1)人類濫伐森林並闢為農地，往往造成土壤的沖蝕，也促使耕地沙漠化，或露出無法耕作的岩層，反而造成糧食不足、河川淤積、豪雨成災。(2)某些棲地的破壞，使原先的生態系在短時間內無法復原。2.熱帶雨林的消失：(1)為了獲取木材、木炭，以及畜牧和耕地的用地，一半以上的原始熱帶雨林已經被人類砍伐了。如果以目前的速率持續破壞，估計在三十年後，所有的熱帶雨林將永遠的從地球上消失。(2)熱帶雨林上空的濕氣主要來自植物的蒸散作用。。</p><p>2、人类对生态环境的影响 导学案 学习目标 1 描述我国的人口现状与前景 2 探讨人口增长对生态环境的影响 3 关注我国人口增长过快带来的问题 4 运用资料搜集与分析的方法 了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响 学。</p><p>3、人类对生态环境的影响 导学案 一 自主学习 课标定位 1 描述我国的人口现状与前景 2 探讨人口增长对生态环境的影响 3 关注我国人口增长过快带来的问题 4 运用资料搜集与分析的方法 了解人口增长过快给当地生态环境带。</p><p>4、人类对生态环境的影响人类对生态环境的影响 导学案导学案 学习目标 学习目标 1 关注日益增长的人口与全球生态环境的关系 2 举例说明人类活动对生态环境的不良影响 学习重点 难点 学习重点 难点 1 日益增长的人口与全球生态环境的关系 2 人类活动对生态环境的不良影响 知识梳理 知识梳理 一 人口增长 1 人口 生活在特定社会 具有一定 并在自然环境和 中与各种自然因素 社会因素组成复杂关系的人的。</p><p>5、人类对生态环境的影响人类对生态环境的影响 教学案教学案 一 教学目标一 教学目标 1 知识目标 使学生了解我国的人口现状与前景 使学生了解人口增长对生态环境的影响 描述信息传递在农业生产中的应用 解释生态系统的自我调节能力 2 能力目标 掌握资料搜集与分析的方法 了解人口增长过快对生态环境的影响 通过引导学生分析人口过快增长对生态环境的影响 培养学生分析 综合和推理的 思维能力 3 情感 态度和。</p><p>6、人类对生态环境的影响人类对生态环境的影响 教学案教学案 第一节人类影响环境第一节人类影响环境 课时教法分析课时教法分析 教师用书独具 课标要求课标要求 探讨人口增长对生态环境的影响 课标解读课标解读 1 描述我国的人口现状与前景 2 探讨人口增长对生态环境的影响 3 关注我国人口增长过快带来的问题 4 运用资料搜集与分析的方法 了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响 教学地位教学地位 本节内容。</p><p>7、人类对生态环境的影响人类对生态环境的影响 同步练习同步练习 课时跟踪训练课时跟踪训练 一 选择题一 选择题 1 关于人口增长对生态环境的影响的说法 错误的是 A 人的生存需要粮食 因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田 因此又会使 人口继续增加 B 人的生存除需要粮食等各种农产品以外 还有多种物质和精神需求 也会给生态 环境造成更大压力 C 随着社会的发展和进步 人口增长对环境的压力将会自然减。</p><p>8、人类对生态环境的影响教学案第一节人类影响环境课时教法分析(教师用书独具)课标要求探讨人口增长对生态环境的影响。课标解读1描述我国的人口现状与前景。2探讨人口增长对生态环境的影响。3关注我国人口增长过快带来的问题。4运用资料搜集与分析的方法，了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。教学地位本节内容包括我国人口的现状和增长。</p><p>9、人类对生态环境的影响导学案【高效导航】1.学习目标：(1)了解目前我国人口现状与前景及人口增长给社会带来的压力。(2)关注日益增长的人口与全球生态环境的关系。(3)举例说明人类活动对生态环境的不良影响。(4)了解全球性生态环境问题。2.学习重点：(1)人口增长给社会带来的压力。(2)日益增长的人口与全球生态环境的关系。(3)人类活动对生态环境的不良影响。</p><p>10、人类对生态环境的影响同步练习课后知能检测一、选择题1下列不属于造成环境危机的原因是()A环境污染B自然资源破坏C大力植树造林 D人口的急剧增长【解析】环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生植物等自然资源遭到破坏，以及由此引起的生态环境的恶化。【答案】 C2我国人口问题主要表现在()人口增长过快人口素质高人。</p><p>11、第五章人与环境,第五章人与环境,第一节人类影响环境,第五章人与环境,学习导航 1.我国的人口现状与前景。(重点) 2人口增长对生态环境的影响。(难点),一、人口增长 1人口是生活在特定社会、___________、具有一定______________，并在自然环境和社会环境中与各种自然因素、社会因素组成复杂关系的人的总称。,特定地域,数量和质量,2人口自然增长发生的前提是人类的________。</p><p>12、第五章 人与环境,第1节 人类影响环境,学习目标： 使学生了解我国的人口现状与前景。 使学生了解人口增长对生态环境的影响。 描述信息传递在农业生产中的应用。 解释生态系统的自我调节能力。,重点： (1)人口增长给社会带来的压力。 (2)日益增长的人口与全球生态环境的关系。 (3)人类活动对生态环境的不良影响。 (4)环境污染的种类。,难点： (1)日益增长的人口与全球生态环境的关系。 (2)探讨人。</p>