人类历史的开端

人类历史的开端Tag内容描述：<p>1、第1课人类历史的开端,这天，七岁的丫丫第一次问妈妈：“妈妈，我是从哪里来的？”，“你是从石头里蹦出来的。”妈妈笑着说。,人类永恒的对话：,人是女娲娘娘用泥土捏的。,人是上帝创造出来的。,人是哪里来的,达尔文：,1809-1882，英国著名生物学家，进化论学说的主要奠基人，剑桥毕业后，参加英国海军舰只作环绕世界的考察航行。逐步认识到物种实际上都是由共同的祖先进化而来的，进化的原因可能是大自然对生物采。</p><p>2、九年级上册世界历史第一单元 第1课 人类历史的开端一、教学目标1.人类是由古猿进化而来的；早期人类的代表。2.人种由自然环境等因素长期影响形成。3.氏族、氏族社会的概念、特点二、教学重难点重点：人类怎样从古猿进化而来难点：氏族社会的特点三、教学过程与内容（一）导入新课与板书课题1.问题导入：传说盘古开天辟地之后，女娲造人是真的么？人类是从哪里来的？学习本课你将知道人类的来源。2.PPT展示本堂课题“人类历史的开端”。（二）出示目标1.人类是由古猿进化而来的；早期人类的代表。2.人种由不同自然环境等因素长期影响形成。。</p><p>3、第二章 原始社会 人类历史的开端,第一节 人类的起源 第二节 原始公社 第三节 原始文化 第四节 野蛮与文明,第一节 人类的起源,一、人类关于自身起源的认识过程 二、人类起源的三个阶段 三、人种的差异 四、原始社会的历史分期,一、人类关于自身起源的认识过程：从神话宗教到科学探讨 1、神话宗教的解释 女娲氏和普罗米修斯的传说。 泥土造人。, 犹太教、基督教和伊斯兰教的神学。 上帝造人。 唯心主义、物质的非永恒性和无中生有的原则； 区别于现代克隆技术的唯物主义、 物质的永恒性和从有到有的原则。 两者不可同日而语。, 科学探讨 思。</p><p>4、劳动创造了人劳动在由猿到人的进化过程中起了决定性的作用。 达尔文创建的整个人类进化学说，其中有一个必不可少的前提条件，那就是，当时气候的巨大变迁使森林大片消失，类人猿在这样的情况下被迫从树上下到地面，在平地上行走时就开始摆脱用手帮助的习惯，渐渐直立行驶走，在劳动过程中使前肢进化为手臂，开始了人类手脚的分工。猿群从满足于把它们所处的地区内的食物吃光到为了获取新的食物而进行迁徙和斗争。</p><p>5、人类历史的开端同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 选择题1. 促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是（）A妇女在氏族中的地位的变化B生产力水平的提高C婚姻关系的变革D男子在氏族中地位的提高2.（）2.南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去( )A.非洲B.美。</p>