人美版初中美术

人美版初中美术Tag内容描述：<p>1、人美版七年级美术上册教学参考书 第1课在美术世界中遨第1课在美术世界中遨 课题：在美术世界中遨游教学目标 ：知识点：什么决定了美术门类的不同。能力点：培养学生用探究性学习方式学习。情感目标：不断更新审美观念。教学重点：分析美术作品的制作材料教学难点：能独立地、正确地从美术作品的材料的角度认识美术作品的门类。解决方法：针对重点,难点运用直观的教学方式向学生展示大量的不同种类的美术作品。教学用具；资料、课本、光盘、图片 教学方法：探究式、自主学习等 板书设计：在美术世界中遨游一美术的分类. 绘画.雕塑工艺.建筑。</p><p>2、课题 敦煌莫高窟 教学目标 知识目标：通过欣赏敦煌莫高窟的艺术，了解他们的艺术特色和发展概况, 并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。 能力目标：通过学习莫高窟的彩塑与壁画艺术，提高学生对敦煌艺术的欣赏能力。 情感目标：感受我国传统艺术的博大精深，认识到艺术品的珍贵，激发学生爱国主义热情和传承美术文化的责任感。 教学重点:对敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术成就的认识。 教学难点:对石窟艺术作品所传达的审美理想与情感的感悟。 教学方法: 启发法 演示法 观察法 情景创设法 教学用具：:教学课件 板书设计。</p><p>3、新课标人美版初中美术八年级上册精品教案全册文艺复兴的颂歌1.美术是人类文化的造型载体 2.手绘线条图像物象的多视角表达3.墨与彩的韵味 4.笔墨的情趣5.一版多色版画 6.纸板的联想座椅设计7.纸的立体组合生活用品设计 8.现代绘画的色彩搭配9.居室的色彩搭配 10.布置理想的家居11.柜架陈设的艺术 12.美化生活的装饰布13.我的小天地立体纸模型 14.奇异的结果1课 题：美术是人类文化的造型载体课型：欣赏课 课 时：一课时 1. 教学目标：通过欣赏美术作品，认识美术是人类社会的文化资源，从而更加喜爱美术，更加珍惜人类丰富的文化遗产。2. 。</p><p>4、美术下册全册教案课题敦煌莫高窟课时1总课时数1授课时间第一周教 学目 标1：通过欣赏敦煌莫高窟的艺术，了解他们的艺术特色和发展概况, 并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。 2：通过学习莫高窟的彩塑与壁画艺术，提高学生对敦煌艺术的欣赏能力。 3：感受我国传统艺术的博大精深，认识到艺术品的珍贵，激发学生爱国主义热情和传承美术文化的责任感。教学重点对敦煌莫高窟彩塑和壁画的主要艺术成就的认识。教学难点对石窟艺术作品所传达的审美理想与情感的感悟。教学 方法启发法 演示法 观察法 情景创设法教学 用具教学。</p><p>5、执教：龙泉三中 郭 辉,4/7/2019,泥塑前的准备工作很重要。,1,6,5,3,4,2,7,8,不同的工具会有不同的表现，你可以试一试。,木刀,刮刀,转盘和陶拍,花好月圆（青田石雕）,弥勒佛（木雕）,猫（铜雕）贾克梅蒂（瑞士）,老墙根（泥塑）,泥片造型,泥 条 造 型,堆贴装饰,刻印装饰,骨 架 支 撑,挖 空 法,4/7/2019,1,2,3,4,5,同龄人的泥塑,4/7/2019,同龄人的泥塑,4/7/2019,1,2,4,5,3,4/7/2019,试一试：,自由组建小组分工合作，创作完成一组（根据自己的兴趣选择人物、动物、静物）有主题的泥塑作品。,谢谢！再见。</p><p>6、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式人美版八年级美术下册教案教 学 进 度 表周次起止时间教 学 内 容备注13.1-3.5春23.8-3.12绘画的多元化33.15-3.19物象多视角的表达43.22-3.26物象多视角的表达53.29-4.2两个外国美术流派64.6-4.9单色版画74.12-4.16一版多色版画84.19-4.23一版多色版画94.26-4.30藏书票105.10-5.14色彩静物画115.17-5.21色彩风景画1。</p><p>7、商品包装的色彩搭配,义务教育课程标准实验教科书美术 七年级 第14册 第8课,当你进入超市或 百货商场，立刻就会 被琳琅满目的商品及 其漂亮的包装所吸引， 其中色彩扮演着重要 的角色。,可口可乐以它的鲜红色包装，给人以强烈的视觉刺激，激发了消费者的购买欲望，在全球打开了市场。,色彩搭配的目的,你会发现色彩不仅易于表现情感，同时具有刺激视觉注意力，快速传达某种信息的作用，而商品包装的色彩设计正是运用这一点，通过合理的色彩搭配来达到树立商品形象的目的。,商品包装的色彩搭配的基本要求,商品包装的色彩搭配首先要尊重商品的。</p><p>8、策划,一次,校园,活动,退出,策划一次校园活动,你能说一说艺术策划吗？,校园活动策划前的准备,想看校园活动的艺术策划图吗？,跟我做一次校园艺术策划,想一想，说说自己的观点,学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些主题性的宣传周，都离不开艺术策划，离不开视觉艺术的传达。 一个好的艺术策划能充分展示活动的主题，获得隆重、热烈的宣传效果，并营造出一种艺术文化的氛围。,你能说一说艺术策划吗？,确定校园活动的主题。 以小组为单位，通过调查、查阅资料 等方式，了解活动的内容。 选择手绘图形、电脑绘制等方法， 设计一个图文并茂的。</p><p>9、,1,.,2,.,3,.,4,策划,一次,校园,活动,.,5,退出,策划一次校园活动,你能说一说艺术策划吗？,校园活动策划前的准备,想看校园活动的艺术策划图吗？,跟我做一次校园艺术策划,想一想，说说自己的观点,.,6,学校举办的运动会、艺术节、科技节及一些主题性的宣传周，都离不开艺术策划，离不开视觉艺术的传达。 一个好的艺术策划能充分展示活动的主题，获得隆重、热烈的宣传效果，并。</p>