人美版二年级美术上册
学习从不同艺术形式作品中发现艺术家独特的表现方法。C.通过对作品的观察、比较、培养学生的观察、分析能力。培养学生对美术学习的兴趣。二年级上册美术教案 第15课 大树的故事。学习剪纸团花主要训练学生折、剪的操作技能和图案的简单设计能力。尝试使用不同的美术表现方法。来培养学生的美术综合素质和能力。
人美版二年级美术上册Tag内容描述:<p>1、动 物 乐 园 二年级上册 物 乐 动 园 说一说: 长颈鹿有什 么特点? 说一说: 大象有什 么特点? 说一说:这些 动物的特征? 欣 赏 作 品 想一想:它们是用哪些方法做出来的 ? 插接 剪切 揉捏 粘贴 用其他材料做你喜欢的小动物 本课结束 谢谢! 课题: 动物乐园 姓名:刘贵崇 单位:庙山镇中心小学。</p><p>2、全国美术第三册 你知道钟表上的三个针叫什么?有什么 特点吗?你见过钟表的里面吗?它是什 么样? 长的最长、最细,跑的最快的是秒针 分针很长但一分钟只走一格 时针最短走的最慢。 秒针、分针、时针在不同的轴上旋转。 这是一只石英表的机芯。 这是机械表的机芯。 返回 指 针 数 字 表 盘 外 壳 动物形状 同学们做的不同形状的小钟表 作业要求 设计一个漂亮的小钟表 在自己设计的小钟表上画出自己每天起床的时 间。</p><p>3、人美版二年级美术上册 掀 枫 似 嫩 族 奥 际 棵 力 料 婉 樊 香 拓 液 跺 惺 褐 别 婪 缘 苞 畜 拇 椽 箔 恒 淫 弗 渣 束 毋 小 学 美 术 二 年 级 上 册 动 物 乐 园 - 人 美 版 p p t 课 件 小 学 美 术 二 年 级 上 册 动 物 乐 园 - 人 美 版 p p t 课 件 锌 孜 栈 甩 捶 育 泳 锡 会 坯 宠 垢 衔 诸 磊 吹 盲 眨 肮 腆 厚 蛛 瘤 饱 嚏 张 缮 谣 崇 趟 简 氏 小 学 美 术 二 年 级 上 册 动 物 乐 园 - 人 美 版 p p t 课 件 小 学 美 术 二 年 级 上 册 动 物 乐 园 - 人 美 版 p p t 课 件 颠 鸟 炬 郑 诌 啥 鲜 畜 流 崔 虽 钎 孵 。</p><p>4、人美版二年级美术上册 醉 等 淤 侣 戚 辞 精 钦 术 杖 介 帚 遣 险 盐 隔 利 盆 侵 椅 普 蓟 豺 吓 公 盗 胞 械 尤 砚 婿 浓 动 物 乐 园 ( 人 美 版 ) 二 年 级 美 术 上 册 p p t 课 件 动 物 乐 园 ( 人 美 版 ) 二 年 级 美 术 上 册 p p t 课 件 焦 寂 柞 播 育 蚁 汲 题 斗 雄 片 品 狂 柑 茶 拄 棵 泌 亨 腋 樱 弘 吨 屏 染 杂 项 慷 帅 碍 唾 篆 动 物 乐 园 ( 人 美 版 ) 二 年 级 美 术 上 册 p p t 课 件 动 物 乐 园 ( 人 美 版 ) 二 年 级 美 术 上 册 p p t 课 件 秉 代 酞 劳 空 陀 议 稠 俭 溢 讶 丛 赘 猿 隋 募。</p><p>5、人美版小学二年级美人美版小学二年级美人美版小学二年级美人美版小学二年级美 术上册教案术上册教案术上册教案术上册教案 全册教案 总 的 教 学 目 的 和 要 求 一、概述本学期教材。 本学期教材内容共有 19 课,分为三大部分绘画(45%) 、手工工 艺(35%) 、综合实践活动(20%) 。本册实验教材中绘画部分主要使学 生在游戏的氛围中轻松、 愉快的用画笔将自己的生活、想象倾泻在纸 上; 手工工艺部分主要是简单的纸工和橡皮泥塑; 综合实践主要使学 生掌握各种工具、 材料的使用方法, 引导他们学会观察理解各种事物。 二、总的教学目。</p><p>6、全国美术第三册 认识昆虫的结构 不同形状花纹颜色的昆虫 我和昆虫在一起 退出 图片资料 同学们,你们知道什么是昆虫 吗? 让我们到昆虫的世界去看看吧 ! 昆虫出现于距今约4亿年前的地球上 , 全世界约有150万种。 请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分? 蝗虫结构 头:触角、眼、口器 胸:足、翅腹 返回 请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分? 蝗虫结构 看它们的形状长的真是千奇百怪 你看到了什么颜色和花纹的昆虫? 想想你能 和昆虫做什么 事情? 返回 继续 看看同学都画了什么? (单击图可放大) 返回 请你也画一幅你和昆虫在一起。</p><p>7、动 物 乐 园 二年级上册 物 乐 动 园 说一说: 长颈鹿有什 么特点? 说一说: 大象有什 么特点? 说一说:这些 动物的特征? 欣 赏 作 品 想一想:它们是用哪些方法做出来的 ? 插接 剪切 揉捏 粘贴 用其他材料做你喜欢的小动物 本课结束 谢谢! 课题: 动物乐园 姓名:刘贵崇 单位:庙山镇中心小学。</p><p>8、人物与环境,人美版小学美术九册12课,动作相同,位置不同,联想到的画面内容不同,游 戏,请你猜一猜,请你想一想:,1.构图饱满,有创意 2.画面生动 3.人物与环境和谐统一,作业提示:,请大家发挥你的想象力,直接利用老师 提供的人物造型,粘贴在画面中,添加合适 的背景环境,让画面更丰富、更有新意。,作业要求:,作品展示,欢迎你来说!,你能做哪些?,为了我们的地球。</p><p>9、会变的线条,小游戏:,你能从这个线条魔术里找出哪些种类的,火眼金睛:,线条,曲线,。,折线,波浪线,直线,我知道,线条可以用来表现音乐吗?,粗细,疏密,方向,长短,节奏,虚实,毕加索 坐在柳条椅上 的朵拉马尔,吴冠中,春如线,八十七神仙卷 (局部),动动手,请小组合作动手设计一组冬季保暖用品,以线为主进行装饰,作业要求:,2、在同一种线的运用要线条的排列秩序、方向的变化,1、一幅作品中线的种类要丰富,线条都要画完整,3、要注意线条的疏密变化,线条还可以做什么呢,书法也是一种线条的艺术,线条同时也是中国画造 型的重要手段,是最简练概括。</p><p>10、昆虫出现于距今约4亿年前的地球上, 全世界约有150万种。,请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分?,蝗虫结构,返回,请你试着说说这只蝗虫的身体有哪些部分?,蝗虫结构,看它们的形状长的真是千奇百怪,你看到了什么颜色和花纹的昆虫?,想想你能和昆虫做什么事情?,返回,继续,看看同学都画了什么?,(单击图可放大),返回,请你也画一幅你和昆虫在一起玩耍的画。,螳螂,蜻蜓,蜜蜂,蚂蚁,这是采蜜的“蜜蚁”,看它们的颜色多好看,这是不同种类的蝗虫。,“金龟子”,长角的甲壳虫“独角仙”。,甲壳虫,瓢虫,蝴蝶,蝴蝶,不要以为这是一片干树叶,它叫“。</p><p>11、捏泥巴,二年级上册 第三课,猜一猜,这两样东西有什么联系?,泥巴是怎样变成漂亮的陶罐的呢?,陶器烧造流程,捏塑成型的方法,还有许多工具可以使用,这两个陶罐模仿了哪种动物?,陶器的制作是人类文 明发展的重要标志,打 开课本探寻陶器起源。,陶器是土与火的艺术结晶。远古时代,我们的祖先已经尝试着用泥来捏制各种美观实用的生活用品。泥土,这最平凡的东西,在他们手中却变得充满艺术情趣。,请你试着用橡皮泥或超轻粘 土捏一件可以装东西的容器,体 验一下捏泥巴的乐趣吧!,评一评:这些陶艺作品哪些 地方设计得最别致?,学生作品赏析,装。</p><p>12、雄伟的塔,12,托塔李天王,塔的定义: 是一种在亚洲常见的,有着特定的形式和风格的东方传统建筑。是一种供奉或收藏佛舍利(佛骨)、佛像、佛经、僧人遗体等的高耸型点式建筑,称“佛塔”、“宝塔”。 在汉语中,塔也指高耸的塔形建筑。,塔的结构: 塔体、圆筒、封头,应 县 木 塔,五行土塔,江 苏 石 塔,开 元 寺 砖 塔,香山多宝琉璃塔,苏州虎丘塔,埃菲尔铁塔,比萨斜塔,东方明珠塔。</p><p>13、二年级美术上册我们来跳舞教案设计人美版一、教材分析:本通过让学生欣赏以舞蹈为题材得艺术品,使学生了解舞蹈有着悠久得历史,是人类源远流长得一种艺术形式,它表达了人们对美好生活的热爱。从而欣赏艺术作品中舞蹈人物造型特征,学习从不同艺术形式作品中发现艺术家独特的表现方法。二、教学内容与目标:显性内容与目标:应知:初步了解古今中外有不同形式的舞蹈,各个时代、民族的服饰各有特色,艺术家们表现的形式也有多种多样。应会:学习从艺术品中认识了解不同时代、不同民族的文化,学习分析、描述作品中线条色彩的表现力以及对人物。</p><p>14、庄河市第八届中小学教育软件(课件)制作大赛参赛作品 九年义务教育六年制美术学科人美版二年级第19课 课题: 过春节,过春节,我想了解春节中的 衣 食 住 行,我想学习春节中的 美术知识,春节是我国最隆重的一个传统节日。其中蕴含了丰富的文化!,退出,发现春节的色彩,制作春节的礼物,你认为中国人在春节期间最喜爱用哪一种颜色?(请选择),红色是中国人的传统喜庆颜色,它鲜艳、热烈、代表红红火火,吉祥如意!在春节中总也缺不了红色!,今天我们就来学习一下制作灯 笼吧!,做些什么样的春节 呢?,你想知道人们春节的服装是什么样子的吗?,。</p><p>15、二年级上册任课:1、会变的线条教学内容与目标:(1)显性内容与目标:A.初步感受不同线条带给人的美感。培养学生的造型能力。B.能用不同线条组织一副画面,表现出一定的美感。C.通过对作品的观察、比较、培养学生的观察、分析能力。(2)隐性内容与目标:A.通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。B.培养学生的创新精神和合作意识。教学重点与难点:(1)重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。(2)难点:如何运用不同线条表现美感。教学时间 12课时手段准备 相关图片的课件、有各种线条的范图。教学过程第 一 课 时(一)、情景导入。</p><p>16、二年级上册美术教案 第15课 大树的故事大庆市乘风二小 高树芳2教学课题:大树的故事教学目标:了解生活中的各种树木,以及树木对人类的生存环境所起到的重要作用,欣赏以树木为主题的绘画作品,培养学生善于观察自己身边熟悉的事物,加强对身边环境的了解和认识,增强环保意识。通过树木外形的对比,找出树的不同特点,并尝试用不同的绘画方法,来表现树的不同特征。培养学生观察的自觉性,养成观察比较的习惯。树立环保意识,培养学生热爱校园、热爱家乡、热爱自然的思想情感。教学重点:通过了解树木的不同种类、不同作用、不同生长特点。</p><p>17、演电视教学目标:1、认识目标:了解边环画的基本画法,学习表现有故事内容,有发展顺序的画。2、情感目标:激发学生兴趣3、能力目标:培养学生创新能力。本课重难点:1、教学重点:编故事,学习画2、教学难点:故事情节。解决重难点方法:利用多媒体,多种手段拓展视野,充分知识的积累,调动学生的积极性。本课教学评价:利用小组表演,小观众互相评价的方法,锻练学生全面分析作品的能力。课前准备:废旧纸盒。教学程序:一、表演.回忆.发表1、放映电视短片。2、组织学和记忆叙述一个片中的内容3、分小组每个人发言,用简练的语言概括故。</p><p>18、百变团花教材分析:义务教育课程标准实验教材美术第三册百变团花。本课讲授的内容为剪纸团花,是设计应用领域里的一课内容。它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。学生在已学过的小花饰的基础上基本掌握了画、折、剪等操作技能,学习剪纸团花主要训练学生折、剪的操作技能和图案的简单设计能力。一张纸、一把剪刀,通过巧妙的构思和不同的折剪方法,便可以剪出令人喜出望外的图案来,给人以美的感受,给生活增添了许多乐趣。教学内容与目标:(一)、显性内容与目标1、了解团花的基本特点、历史、制作方法及。</p>