人美版美术八年级上册

人美版美术八年级上册Tag内容描述：<p>1、蝿羃肂芃蒈螆羈节薁羁袄莁蚃螄膃莀莃罿聿荿蒅螂羅莈蚇羈羁莇螀袀艿莇葿蚃膅莆薂衿肁莅蚄蚂羇蒄莄袇袃蒃蒆蚀膂蒂薈袅肈蒂螀蚈肄蒁蒀羄羀蒀薂螆芈葿蚅羂膄蒈螇螅肀薇蒇羀羆膄蕿螃袂膃蚁罿芁膂蒁螁膇膁薃肇肃膀蚆袀罿腿螈蚂芇腿蒈袈膃膈薀蚁聿芇蚂袆羅芆莂虿袁芅薄袄芀芄蚆螇膆芃蝿羃肂芃蒈螆羈节薁羁袄莁蚃螄膃莀莃罿聿荿蒅螂羅莈蚇羈羁莇螀袀艿莇葿蚃膅莆薂衿肁莅蚄蚂羇蒄莄袇袃蒃蒆蚀膂蒂薈袅肈蒂螀蚈肄蒁蒀羄羀蒀薂螆芈葿蚅羂膄蒈螇螅肀薇蒇羀羆膄蕿螃袂膃蚁罿芁膂蒁螁膇膁薃肇肃膀蚆袀罿腿螈蚂芇腿蒈袈膃膈薀蚁聿芇蚂袆羅芆莂虿袁芅薄袄。</p><p>2、捣练图教学目标：通过本课的欣赏与评价，使学生掌握美术欣赏的学习方法，展示丰富的具有审美价值的图像世界，提高他们的学习兴趣和欣赏水平。从而了解中国古代人物画的发展，了解唐代人物画概况。教学重点：欣赏、讨论画中人物的动作姿态，尤其是细节的描写。教学难点：让学生在欣赏的过程中学会分析唐代仕女画中的人物造型与其他时期人物画造型的比较，以及和西方古典绘画中的任务比较，在感性的理解学习中，培养学生热爱中国传统艺术的情操和认识唐代仕女画所达到的高度成就及艺术和历史文献价值。教具准备：多媒体课件、图片资料、教科。</p><p>3、人美课标版美术教案八年级上盛唐女性的生活一、教学目标：1、 知识目标：（1）学会多角度、多视点欣赏、评述捣练图；（2）了解唐代人物画概况；（3）了解中国古代人物画的发展；（4）学会美术欣赏的学习方法。2、能力目标：（1）培养学生运用信息技术查阅、收集资料的能力；（2）培养学生观察思考后分析、解决问题进行研究性学习的能力；3、情感目标：（1）提高学生美术学习的兴趣和欣赏、审美水平；（2）体会中国古代人物画，特别是唐代仕女画独特的艺术魅力；（3）了解唐代历史，激发学生的民族自豪感。二、教学重点：多角度、多视点欣。</p><p>4、中国山水画,人民美术出版社 义务教育教材 美术 八年级上册,第五课,成县支旗初中 郭 聘,一、了解山水画,祖国的锦绣江山疆域辽阔, 气象万千。北国雄奇壮美，南方葱茏蕴秀。给古今画家带来无穷无尽的创作灵感。,黄山云海（摄影）,一、了解山水画,黄山以奇峰、云海、松涛、温泉驰名天下。你知道中国画家是怎样表现山水世界的吗？,黄山云海 刘海粟,黄山云 亚明,画家笔下的山水画与自然景色有什么不同？,一、了解山水画,黄山迎客松 （摄影）,黄山松 潘天寿,一、了解山水画,比较画家笔下的松树与自然景色中的松树有什么不同？,松魂 吴冠中,一、了。</p><p>5、仁者乐山，智者乐水”，是中国古代最高的人文理想，因此，在中国绘画史的发展历程中，山水画也就自然而然地成了最能体认民族文化精神的画科而蔚为大观。 中国山水画大约肇始于魏晋南北朝之际，此时，文人士大夫大都放情于林壑以幽居，纵绪于霞而独往，山水画由是而成为独立的一门画种。在其发展过程中，形成了各种不同的画派，诞生了各具特色的山水画家。 至于两宋间，画风迭变，以荆告、李成、范宽、董源、巨然为代表而高手辈出，元明之际，赵孟頫、黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇、王绂、徐贲、唐寅、文征明等各具风貌，至于清，王时敏、王原。</p><p>6、人美课标版美术教案八年级上盛唐女性的生活一、教学目标：1、 知识目标：（1）学会多角度、多视点欣赏、评述捣练图；（2）了解唐代人物画概况；（3）了解中国古代人物画的发展；（4）学会美术欣赏的学习方法。2、能力目标：（1）培养学生运用信息技术查阅、收集资料的能力；（2）培养学生观察思考后分析、解决问题进行研究性学习的能力；3、情感目标：（1）提高学生美术学习的兴趣和欣赏、审美水平；（2）体会中国古代人物画，特别是唐代仕女画独特的艺术魅力；（3）了解唐代历史，激发学生的民族自豪感。二、教学重点：多角度、多视点欣。</p><p>7、是什么使我们的居室空间变得美丽？,美化生活的装饰布,装饰布在我们生活中随处可见，窗帘、床罩、沙发套、枕套都可以用装饰布来美化和装饰。,请你想一想：装饰布的设计是由哪些要素构成的呢？,纹样 色彩,装饰布设计的要素,纹样是装饰布的主要装饰元素。,色彩是装饰布视觉效果的重要构成要素。,装饰布设计的要素,怎样设计装饰布的纹样和色彩呢？,1、 首先让我们来了解装饰布的主要纹样。,装饰布的设计方法,1、装饰布的纹样主要包括哪两种？,装饰布的纹样主要包括二方连续纹样和四方连续纹样。,二方连续纹样,四方连续纹样,小组讨论,1.什么是。</p><p>8、墨与彩的韵味,美术八年级十五册,水墨尝试,互相讨论,方法示范,经典欣赏,学生练习,第三课,一、水墨尝试：,纸张与以往有何不同？ 水在其中起着什么作用？ 墨、色先后涂抹效果有何不同？,水墨尝试,黄宾虹 设色山水画稿,韩羽 戏曲人物,吴冠中 天堂小鸟,石鲁 五月风荷,水墨画的特殊之处，也是其别具个性之处，即在于它的工具、材料、方法、审美与其它画种的区别。,二、互相讨论,墨彩交融的神奇效果,独特的表现新方法,齐白石 鸡冠花,朱屺瞻 兰花图,水、墨、色三者互相融渗产生各种奇特的变化，通过墨与彩的泼洒、点染、堆积形成墨、色、水相互辉。</p><p>9、写意花鸟画活泼可爱的飞雀,德庆县斌山中学 邵海明,教学目标： 1、通过本课的训练，培养学生使用中国的传统绘画工具，使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌握花鸟画的技法。 2、通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习，使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。,教学重点： 翎毛画法是花鸟画中飞禽的表现方法，也是本课的重点。 教学难点： 如何培养学生掌握中国画的笔墨技法，以及笔墨情趣在中国画中的体现。,教学准备： 1、学具准备：毛笔、生宣纸、报纸（作垫纸用）一张、国画颜料、墨。</p><p>10、1、游戏: 摸一摸、猜一猜,Game,Touch, guess,中国是一个历史悠久的文明古国， 历来被称为“瓷之国”，中国的瓷器在 世界上有着巨大的影响。,实验中学 宋红星,青花瓷,瓷器的制作过程：,The process of making porcelain,2、鉴宝游戏: 猜一猜 估估价,感受： 看一看 说一说,明清时期我国的青花瓷器风靡全世界, 以景德镇的青花瓷为最好。,明清时期,请欣赏：,Please enjoy,相同：,白底、青花,青花瓷有哪些特点？,不同：,造型各异,动物,永久和平 风景,特点：白底、青花图案、清新、雅致、大方、装饰性强,植物,人物故事,练一练,我们选择一种瓶式。</p><p>11、用装饰色彩来表达,授课教师：张红梅,心中的那个家，我的客厅,心中的那个家，我的卧室,心中的那个家，我的餐厅,用装饰色彩来表达,一、 装饰色彩的定义,装饰色彩是在自然色彩的基础上概括、提炼、想象、夸张后形成的色彩，强调对比。 在装饰领域里起到了非常重要的作用，比线条和图形更能影响和左右人们的情感。,用装饰色彩来表达,二、 装饰色彩的特点,用装饰色彩来表达,生活中的房屋和墙壁画颜色有什么区别？,1、不受物象实际颜色限制，涂色以平面为主。,装饰色彩的特点,2、装饰色彩学习民间艺术的表现手法。,装饰色彩的特点,大胆、自由地。</p><p>12、教学资料参考范本 八年级美术上册柜架陈设艺术教案及教学反思 人美版 撰写人__________________ 时 间__________________ 教学目标1、理解柜架的一般形式及其特点；2、基本掌握柜架陈设形式美的法则；3、掌握柜。</p><p>13、课题：古建筑写生（徽州老房子）,下列色彩搭配，更能表现“低调”感觉的是（）,A,A,B,徽州的老房子,B,A,C,c,b,a,ABC,（翘）,（高）,（小）,属于徽州老房子造型特点的排列组合是（）,檐,墙,窗,找一找,_______是凝。</p>