人美版美术六年级上册

人美版美术六年级上册Tag内容描述：<p>1、人美版六年级美术上册第1课 太和殿 中和殿 保和殿 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 故宫云龙大石雕 仙人骑凤 龙 凤 狮子 押鱼 狻猊 海马 天马 行什 斗牛 獬豸 故宫乾清宫内景 法国凡尔赛宫内景 北京故宫 印度泰姬陵 德国科隆大教堂 法国里昂国际机场 澳大利亚悉尼歌剧院 中国国家体育馆 杭州湾跨海大桥 密尔沃基市艺术馆 意大利比萨斜塔 埃菲尔铁塔 长城 罗马竞技场 莫斯科 华西里华西里 柏拉仁诺大教堂柏拉仁诺大教堂 埃及金字塔 法国凯旋门 上海环球金融中心 北京故宫 印度泰姬陵 德国科隆大教堂。</p><p>2、（一）先秦戏曲的萌芽期。 （二）唐代（中后期）戏曲的形成期。 （三）宋金戏曲的发展期。 （四）元代戏曲的成熟期。 （五）明清戏曲的繁荣期。 戏曲的发展历史 1. 56 种 我国各民族地区的戏曲剧种有多少种？ 3. 360 种 猜猜看 2. 120 种 戏曲是中国传统的戏剧形式。是包含文 学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表 演艺术各种因素综合而成的。据不完全统计 ，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六 十多种 。比较流行著名的剧种有：京剧、昆 曲、越剧、豫剧 、秦腔、川剧、评剧 、河 北梆子、黄梅戏、湖南花鼓戏等等五十 多个剧种，尤。</p><p>3、笔的世界教学目地：1、 明确笔的功能和外形之间的联系，了解笔的形状与手形的联系。2、 欣赏各种款式的笔，了解笔的每个部分的功能，并联想出各种新颖的笔形和功能。3、 学习设计搞的绘制方法，培养学生的动手能力。教学重点：了解笔的功能，并根据手的形状设计出笔的外形。教学难点：设计一支新颖的笔，用设计稿的形式完成。教具：各种各样的笔，彩纸，笔教学过程：一、 导入：1、 出示一支款式新颖，功能多样的笔，提问，你能猜出它有多少用途？2、 出示课题：笔的世界二、 新授：1、 请学生把收集到的笔集中起来，举办一个“笔的世界”。</p><p>4、新课程标准教案美术课课时计划（20072008学年度上学期）第十一册法特中心校刘俊吉六年级教案（11册） 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。 美术教学要充分发挥艺术教育的力量，陶冶学生的情操，培养活泼开朗的性格和爱美的情。</p><p>5、笔的世界课业类型：设计应用 教材分析 ：对于学生，笔是最常见的学习用品之一。随着生活水平的不断提高，市场上也不断涌现出各式各样的笔，这些笔无论在外形和功能都十分受学生喜爱。本课笔的世界正是以此为切入点，带领学生走进“设计应用”的天地，让学生接触生活中的设计，并设计生活中常见的物品。而在第10册杯子的设计一课中，学生对于设计已经有了初步的了解。本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系，学习掌握设计的基本方法，认识到设计要以人为本的原则，创作出更有创意的作品，进而培养创新精神，养成善于关。</p><p>6、美术 笔的世界 说课稿 一 说教材 本课是一节 设计 应用 领域的课程 本课旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系 认识到设计要以人为本的原则 本课的笔的设计要体现美观与实用相结合 对造型结构和功能等。</p>