人美版美术七年级上册
第1课在美术世界中遨游。在美术世界中遨游。在美术世界中遨游。教学目标。什么决定了美术门类的不同。教学重点。分析美术作品的制作材料。教学难点。能独立地、正确地从美术作品的材料的角度认识美术作品的门类。而是以材料来区别不同的画种。力求使学生明白画种的不同。美术材料也在不断地出现新的变化。新的材料会带来新的审美观念。教学课件。
人美版美术七年级上册Tag内容描述:<p>1、人美版七年级上册美术试题 人美版七年级上册美术试题(总分:100分)时间:45分钟班级: 姓名: 得分:一、填空:(30分,每题5分)1、我是依我所想来画对象,而不是依我所见来画的是(毕加索)提出的,他的作品格尔尼卡运用了(象征性)和(立体派)的手法。2、根据材质不同,美术可以分为不同的种类。如(油画)、(中国画)、(版画)、(水粉)、(水彩)、(素描)等3、雕塑主要分圆雕和浮雕,秦始皇陵兵马俑主要是(圆)雕。4、位于长江南岸的铜陵素有(中国古铜都)之称,它因铜而得名,以铜兴盛,有着3000年的青铜文化史,是中国。</p><p>2、第1课在美术世界中遨游第1课在美术世界中遨游课题:在美术世界中遨游教学目标 :知识点:什么决定了美术门类的不同。能力点:培养学生用探究性学习方式学习。情感目标:不断更新审美观念。教学重点:分析美术作品的制作材料教学难点:能独立地、正确地从美术作品的材料的角度认识美术作品的门类。解决方法:针对重点,难点运用直观的教学方式向学生展示大量的不同种类的美术作品。教学用具;资料、课本、光盘、图片 教学方法:探究式、自主学习等 板书设计:在美术世界中遨游一美术的分类. 绘画.雕塑工艺.建筑.现代艺术二分类的原因原材料。</p><p>3、ART,制作者:白丽群,欣赏课,在美术世界中遨游,学习目标:,本课不是从传统的角度介绍各个画种,而是以材料来区别不同的画种,力求使学生明白画种的不同,是因为画家使用的材料的不同。本课还希望通过对一些现代艺术的介绍使学生明白随着时代的前进,美术材料也在不断地出现新的变化,新的材料会带来新的审美观念。,在美术世界中遨游,格尔尼卡,欣赏图片分析以下几幅美术作品大体可为哪一门类之中?,绘画,归纳,建筑,在美术世界中遨游,雕塑,在美术世界中遨游,工艺美术,在美术世界中遨游,在美术世界中遨游,绘 画,雕 塑,建 筑,工艺美术,比较:同。</p><p>4、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式人美课标版美术教案七年级上曾伊涵第一周 石窟艺术的宝库敦煌莫高窟一、 教学目标:知识与能力:1、敦煌艺术由石窟建筑、彩塑、壁画共同组成的艺术宝库。2、敦煌彩塑和壁画艺术是人类四大文明交汇的产物,是中外文化交流的见证。3、对石窟艺术几个主要时期彩塑及壁画的特点有所了解。4、对佛教传入我国及四大洞窟艺术概况有初步的认识。过程与方法:1、通过讲解。</p><p>5、是谁带来远古的呼唤,护法神出场青海,请大家:讨论对远古部落的认识,包括(面具、服饰、舞蹈、习俗等),威武,喜悦,滑稽,善良,忠勇,恐怖,色彩丰富,白色面具表示人物性格纯洁、善良、温和,无害人之心,意味老。</p>