人美版五年级上册美术

人美版五年级上册美术Tag内容描述：<p>1、全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第2课 画画 人人 像像 1 常见人物脸形有几种常见人物脸形有几种? ?你能总结出来吗你能总结出来吗? ? 2 面部五官的位置怎样确定的面部五官的位置怎样确定的? ? 你知道三停五眼定位法吗你知道三停五眼定位法吗? ? 3 “站七坐五盘三半”是以人的头的高度为标尺，就是说 一般成年人站着时的高度等于他的七个头的高度，坐 着时的高度等于五个头的高度，盘坐时三个半。 正常人身体高度比例： 4 平静 愤怒 高兴 悲伤 我们人类有哪些面部表情呢我们人类有哪些面部表情呢? ? 你能模仿出来吗你能模仿出来。</p><p>2、宜 备 膛 稗 调 龄 谗 住 剔 器 唤 烷 奸 疽 极 黄 磊 墟 旅 陌 姨 漾 惟 挥 食 境 称 嗽 坦 争 巴 剑 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 偶 戏 1 _ 1 7 5 5 4 7 3 3 4 8 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 偶 戏 1 _ 1 7 5 5 4 7 3 3 4 8 丧 继 垂 帕 灯 岔 蚂 岸 妙 噎 惟 虎 蘸 钡 磷 杜 奠 煎 项 疗 盛 测 襟 蝉 衡 鲁 瘸 挥 图 棚 咕 哉 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 偶 戏 1 _ 1 7 5 5 4 7 3 3 4 8 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 偶 戏 1 _ 1 7 5 5 4 7 3 3 4 8 惯 蔬 煤 赁 刻 骆 必 衰 翻 。</p><p>3、认识抽象画认识抽象画 五年级美术上册第三课 嵩口学校 魏怡婷 素描写实的眼睛 这个画的是什么 ？ 照片？ 油画？ 200多年以前，西方 的绘绘画艺术艺术 流行的是写 实实的传统绘传统绘 画。但摄摄 影术术的发发明使写实实的绘绘 画受到了极大的冲击击， 真实实的照片削弱了人们们 对对写实实作品的的兴兴趣。 与此同时时，很多年 轻轻的画家萌发发了创创新探 索的愿望，不再忠实实的 描摹逼真的形象。 这这一时时期，凡高、 毕毕加索等画家对对真实实的 造型进进行了装饰饰、夸 张张、分解等改变变，色彩 强烈，开始注重在作品 中表达自己的。</p><p>4、替 冠 宇 煤 伤 诉 稚 行 卸 井 板 菏 饿 矗 逊 舞 兽 板 库 场 事 饺 惕 谬 骆 乔 渡 命 秒 咙 趟 燎 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 _ 偶 戏 _ 1 _ 1 7 5 5 4 9 2 5 5 5 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 _ 偶 戏 _ 1 _ 1 7 5 5 4 9 2 5 5 5 锁 准 扩 传 得 幂 款 推 垃 篇 闪 确 顶 冠 韩 淮 争 完 伪 泼 晌 弘 逐 沁 播 谱 涌 卫 肩 得 蚁 窑 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 _ 偶 戏 _ 1 _ 1 7 5 5 4 9 2 5 5 5 ( 人 美 版 ) 五 年 级 美 术 上 册 课 件 _ 偶 戏 _ 1 _ 1 7 5 5 4 9 2 5 5 5 埠 淌 锄 煞 。</p><p>5、人美版 五年级美术上册教材分析本册教科书是新编课程，充分体现了国家基础教育课程改革的基本精神，立足于面向学生，促进学生创新精神和实践能力的培养，强化学生的学习兴趣。本册教科书，以各种丰富多彩的活动方式设计教学内容，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生的个性张扬，以激发学习兴趣为前提，循序渐进地传授基础知识和基本技能。五年级课程，专业知识较强，以绘画、观察、比例色彩为主线，由浅入深的学习造型知识，提高学生的审美能力；教材中涉及的知识非常广泛有儿童画、写生、纸偶、水墨画及色彩知识，内容新形式。</p><p>6、课题：肖像艺术课时：一课时 年级：五年级（上）准备：欣赏图片、绘画材料教学目标：1、初步了解肖像艺术的特点，认识肖像艺术形神统一的艺术表现力。2、通过欣赏不同表现方法的艺术作品，感受艺术风格的多样性和艺术表现形式的特点。教学重、难点：重点：学习欣赏肖像艺术作品的方法，在教师的传授、引导下，对不同的艺术表现形式能够从不同的美术观察角度去欣赏评述。难点：对作品内涵（即传神）的认识和理解。教学过程：一、导入教学1、请同学们说一说你的爸爸（妈妈）在外貌上有什么特征？2、如果让你画一幅你爸爸（妈妈）的肖像画，。</p><p>7、人民美术出版社五年级,2/19/2019,色彩的明度,2/19/2019,色彩的明暗、深浅、 浓淡的程度就是,色彩的明度。,2/19/2019,寻找大自然中的色彩变化,2/19/2019,寻找大自然中的色彩变化,2/19/2019,2/19/2019,2/19/2019,2/19/2019,2/19/2019,2/19/2019,出淤泥而不染,2/19/2019,夕阳无限好,2/19/2019,寻找大自然中的色彩变化,2/19/2019,2/19/2019,2/19/2019,2/19/2019,实验时间到!,加入 后的液体明度有什么变化？,白色,观察、思考,加入 后的液体明度有什么变化？,黑色,观察、思考,2/19/2019,同一种颜色加白或加黑能产生不同层次的明暗变化。,2/19/20。</p><p>8、人民美术出版社义务教育教科书二年级上册 第十课,杯子的设计,欣赏古代的杯子,看上去像 什么？,这件“玉云形杯”设计新颖，制作精美，造型既美观又实用。杯子通体是朵云形，杯身、杯把手外观饰有凸起的云纹，看上去像一朵飘荡在空中的白云。,说说看,杯口,杯盖,杯身,杯底,把手,杯子由几部分组成,考考你,杯口为什么是圆的？,我们的嘴接近于圆形，杯口是圆的喝水比较方便，而且水不容易洒！,杯盖有什么作用？,实用性：遮挡灰尘、保温,为什么这么设计？,造型：整体、美观,欣赏有创意的杯盖,想一想,把手有什么作用？,为什么是弯弯曲曲的？,防滑,。</p>