人美版小学一年级美术下册童话城堡
童话城堡基本形状仔细观察。童话城堡。童话城堡。城堡上都有哪些形状。城堡的外形由各种形状组成。看到城堡你会联想到什么。这座城堡都有哪些形状。返回后点击继看到城堡你会联想到什么。
人美版小学一年级美术下册童话城堡Tag内容描述:<p>1、zh e chn bo 这 个 城 堡 du yu n xi 都 有 哪 些 xn zhun ? 形 状 ? n x hun n chn bo ? wi shn me ? 你 喜 欢 哪 个 城 堡 ? 为 什 么 ? 123 4 5 6 n nn xin ch bi de 你 能 想 出 别 的 yn zi de chn bo m ? 样 子 的 城 堡 吗 ? zu y t sh : 作 业 提 示 : 1.画一画:发挥你的想像力,画 出你心目中最漂亮的童话城堡。 2.说一说:向大家说一说你的城 堡有什么特点。 3.比一比:每组选出一幅作品比 比哪组设计的最棒! n hu de chn bo 你 画 的 城 堡 l shn hu zhe 里 生 活 着 shé。</p><p>2、童话城堡 长春高新第一实验学校王娟 白宫 这幅画是怎样拼贴而成的 课件导航 可点击返回 也可点击顺序放映 构图 添加线条 着色整理 构图 着色整理 设计美化 你能想出别的样子的城堡吗 ok 请设计自己心目中的城堡吧。</p><p>3、看到城堡你会联想到什么?,看到城堡你会联想到什么?,看到城堡你会联想到什么 ?,童话城堡,城堡上都有哪些形状? 它们是城堡的哪个部位?,看书:考眼力,城堡的外形由各种形状组成,城堡的外形由各种形状组成,城堡各部分 高低错落 大小粗细 前后遮挡,仔细看看,什么使城堡变得更加漂亮?,你发现了哪些好看的线条?,同学的画,同学的画,同学的画,同学的画,作业要求,用线描的形式,利用各种图形为你喜欢的童话故事画一座漂亮的童话城堡。,小公主,小精灵,童话王国 小使者,城堡还会美化我们的生活。,城堡还会美化我们的生活。,设计制作:唐颖。</p><p>4、童话城堡,美术21世纪新教材第二册,表现手法,城堡欣 赏.,观察,想一想,作 品欣赏,背景,本页为课件导航,点击各部分内容演示课件,点击 可反复播放音乐。,导入,课件导航,可点击 返回,也可点击 顺序放映。,课件导航,可点击 返回,也可点击 顺序放映。,这座城堡都有 哪些形状?,点击上面的三角形、中间的圆形、下面的方形、中间的门分别进入,返回后点击 继续。,课件导航,可点击 返回,也可点击 顺序放映。,你能想出别的样子的 城堡吗?,课件导航,点击松树、蜗牛、铅笔进入,分别返回后点击 返回课件导航或 继续。,这两座城堡的画法一样吗?,课。</p><p>5、看到城堡你会联想到什么?,看到城堡你会联想到什么?,看到城堡你会联想到什么 ?,人民美术出版社 义务教育教科书 一年级下册 第七课,童话城堡,城堡上都有哪些形状? 它们是城堡的哪个部位?,看书:考眼力,城堡的外形由各种形状组成,城堡的外形由各种形状组成,城堡各部分 高低错落 大小粗细 前后遮挡,仔细看看,什么使城堡变得更加漂亮?,你发现了哪些好看的线条?,同学的画,同学的画,同学的画,同学的画,作业要求,用线描的形式,利用各种图形为你喜欢的童话故事画一座漂亮的童话城堡。,小公主,小精灵,童话王国 小使者,城堡还会美化我们的生。</p><p>6、幻灯片 30,童话城堡,导 入,城堡赏析,图形解析,范例解析,作品赏析,作业布置 幻灯片 30,这座城堡都有 哪些形状?,点击上面的三角形、中间的圆形、下面的方形、中间的门分别进入,返回后点击 继续。,圆形,三角形,长方形,组合,构图,添加线条,着色整理,构图,添加直线,着色整理,设计童话城堡,要求: 1:把你想象的城堡画到你的画 纸上. 2:画完之后可以帮助其他没画完的小朋友.也可以把你的城堡里的故事讲给你的同学听。</p><p>7、看到城堡你会联想到什么 ?,人民美术出版社 义务教育教科书 一年级下册 第七课,童话城堡,城堡上都有哪些形状? 它们是城堡的哪个部位?,看书:考眼力,城堡的外形由各种形状组成,城堡的外形由各种形状组成,城堡各部分 高低错落 大小粗细 前后遮挡,仔细看看,什么使城堡变得更加漂亮?,你发现了哪些好看的线条?,同学的画,同学的画,同学的画,同学的画,同学的画,作业要求,用线描的形式,利用各种图形为你喜欢的童话故事画一座漂亮的童话城堡。,小公主,小精灵,童话王国 小使者,城堡还会美化我们的生活。,城堡还会美化我们的生活。</p><p>8、美丽的童话城堡,这座城堡都有 哪些形状?,点击上面的三角形、中间的圆形、下面的方形、中间的门分别进入,返回后点击 继续。,圆形,三角形,长方形,组合,构图,添加线条,你能想出别的样子的 城堡吗?,这两座城堡的画法一样吗?,课件导航,点击两座城堡进入,分别返回后点击 返回或 顺序演示。,设计童话城堡,要求: 1:把你想象的城堡画到你的画 纸上. 2:画完之后可以帮助其他没画完的小朋友.也可以把你的城堡里的故事讲给你的同学听。</p><p>9、童话城堡,美术21世纪新教材第二册,表现手法,城堡欣 赏.,观察,想一想,作 品欣赏,背景,本页为课件导航,点击各部分内容演示课件,点击 可反复播放音乐。,导入,课件导航,可点击 返回,也可点击 顺序放映。,课件导航,可点击 返回,也可点击 顺序放映。,这座城堡都有 哪些形状?,点击上面的三角形、中间的圆形、下面的方形、中间的门分别进入,返回后点击 继续。,课件导航,可点击 返回,也可点击 顺序放映。,你能想出别的样子的 城堡吗?,课件导航,点击松树、蜗牛、铅笔进入,分别返回后点击 返回课件导航或 继续。,这两座城堡的画法一样吗?,课。</p><p>10、2 3 6 789 人民美术出版社 义务教育教科书 一年级下册 第七课 城堡上都有哪些形状? 它们是城堡的哪个部位? 看书:考眼力 城 堡 的 外 形 由 各 种 形 状 组 成 形状各样 大小不同 前后遮挡 你 发 现 了 哪 些 好 看 的 线 条 ? 学生作品 作业要求 用线描的形式,利用各种图形 为你喜欢的童话故事画一座漂 亮的童话城堡。 小公主 小精灵 图形多样 装饰漂亮 高低错落 大胆创新 小公主 小精灵 图形多样 装饰漂亮 高低错落 大胆创新 城 堡 还 会 美 化 我 们 的 生 活 。 城 堡 还 会 美 化 我 们 的 生 活 。 城 堡 还 会 美 化 我 们 的 。</p><p>11、童话城堡教案本课的教学目标与教学内容:1、通过认识各种形,并会用大小不同的形概括、组织成建筑群,感受建筑的美以及它与生活的关系,体会和了解建筑的文化内涵,培养合作意识。2、关注建筑物不同形式的美及其它与生活的关系,体会了解建筑物的文化内涵,激发学生美化生活的愿望。3、拓展学生的视野,丰富学生的想象,培养对美的表现能力。教学重点: 感受城堡的美,引导学生展开想象,大胆创作。 教学难点: 城堡的外形美感与创新。 教学准备: 课件,彩色笔、彩色纸等。 教学过程: 一、游戏导入师:小朋友,你们喜欢玩游戏“图形大战。</p>