人美版一年级上册

人美版一年级上册Tag内容描述：<p>1、人美版三年级美术上册 宜阳县韩城镇秦王小学 卫长乐 教学目标与内容： 1.知识与技能 学生在活动中，探究各种泥器物的制作方法，体验泥的特 性。初步学会自己制作泥器物的能力。 2.过程与方法 （1）通过自己捏泥巴、玩泥巴，体会陶、瓷泥艺的捏制 成形方法，激发创作欲望。 （2）通过对玩泥巴过程知识及技巧的探索，尝试制作各 种泥器皿。培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及 创作能力。 情感、态度与价值观 （1）了解中国洛阳唐三彩的制做过程，体会陶、瓷艺 术的历史文化，培养学生热爱祖国陶、瓷艺术的情感。 （2）体会美术与生活。</p><p>2、心中的太阳,太阳的作用 :,带来光明和温暖。,万物生长靠太阳。,1 光芒一定要向四周围发散。 2光芒有很多，大家可以选择1种或2种，如选择3种的同学可以变成1组。,温馨提示：,看一看,画一画:以心中的太阳为题 创作一幅想象画。,画法：拟人、夸张,用点和线画太阳的圆形和光芒。,比一比：谁心中的太阳最与众不同,最佳色彩奖,最佳创意奖,最佳表情奖,评一评：,拓展。</p><p>3、有个老公公 面孔红通通 他来天就亮 他走黑洞洞,猜谜语,心中的,你觉得什么时候的太阳最美？,为什么？,太阳神鸟金箔,莫奈 日出 印象,勤劳的太阳妈妈， 坏脾气的太阳爸爸， 乖巧害羞的太阳姐姐， 爱哭的太阳妹妹 ,我好寂寞啊，你们 愿意和我做朋友吗？,布置作业： 1、描绘一个表情生动的太阳。 2、编个有趣的故事，画出你心中最美的太阳。</p><p>4、回忆一下，你放烟花的 时候有什么感受呢?,你见到过什么样的烟花呢？,你觉得这些烟花漂亮吗？为什么？,小朋友，你们好，我是 妮妮。你们知道吗？一年一度 的烟花设计比赛就要开始了， 你们想画出漂亮的烟花去参加 这次比赛吗？,一、构思，并用油画棒画。,二、用刷子将调好的深色颜料平涂在纸上。,三、自然晾干,小朋友，你们准备好了吗？现在拿起你们手中的笔设计出漂亮的烟花吧!,还未扔出手花炮炸开 4岁女童脸部被中度烧伤,小姐弟反锁屋内玩烟花失火 被烧焦身亡。</p><p>5、虎林市第一小学 刘德春,五彩烟花,回忆一下，你放烟花的 时候有什么感受呢?,你见到过什么样的烟花呢？,你觉得这些烟花漂亮吗？为什么？,小朋友，你们好，我是 妮妮。你们知道吗？一年一度 的烟花设计比赛就要开始了， 你们想画出漂亮的烟花去参加 这次比赛吗？,一、构思，并用油画棒画。,二、用刷子将调好的深色颜料平涂在纸上。,三、自然晾干,小朋友，你们准备好了吗？现在拿起你们手中的笔设计出漂亮的烟花吧!,还未扔出手花炮炸开 4岁女童脸部被中度烧伤,小姐弟反锁屋内玩烟花失火 被烧焦身亡。</p><p>6、多彩的拉花教堂实录一、教学目标：1认识拉花，能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。2通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法，并能想出多种用途。3感受制作拉花的乐趣。二、教学重难点：教学重点：感受各种拉花的多用性教学难点：各种拉花的剪制方法。三、课时安排：一课时四、教学年段：一年级五、课前准备：教师：各种彩色纸、剪刀、胶水、订书机、拉花应用作品，课前安排好学生位置。学生：彩色纸、剪刀、胶水。六、教学流程（一）导入激趣、激发探究（6分钟）师：“这些可以拉动的彩纸漂亮吧！有趣吧！谁来给它们起个名字吧，想。</p><p>7、多彩的拉花教学内容小学一年级美术多彩的拉花教学目标学习用不同的方法制作拉花，了解纸张的特性的同时，培养学生装饰生活、美化生活的意识；孩子们在运用不同方法剪制拉花的过程中，培养学生动手实践能力和创造能力。教学重点通过自主、合作探究的学习，学习欣赏及制作拉花的不同方法，并用拉花装饰、美化环境。教学难点在探究制作拉花的不同方法时能够举一反三。教学准备1、运用多种拉花布置好美术教室。2、在每组的桌子上放好用不同方法制作好的拉花。3、电脑课件、实物投影。教学过程环节设计教师活动学生活动设计意图组织教学稳定情。</p><p>8、用心 爱心 专心1 人美版 一年级上册美术教案 人美版 一年级上册美术教案闪闪 烁烁 的的 烟烟 花花 教学目标 教学目标 认识不同形状的烟花 学习烟花的表现方法 培养学生热爱生活的情趣 教学重点 教学重点 启发学生回忆烟花的形状 学习烟花的表现方法 教学准备 教学准备 有关录象 白纸 彩色水笔 毛线 胶水 彩纸等 教学过程 教学过程 一 组织教学 检查学生用具准备情况 二 导入新课 1 春节过得。</p>