人民防空教案第

人民防空教案第Tag内容描述：<p>1、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第十四讲 紧急救护第1节、 止血1、 外伤出血的判断：内出血 外出血2、 止血方法：（重点）指压止血法曲肢加垫止血法3、 使用止血带注意事项第二节 包扎1、 包扎器材及方法2、 三角巾包法第三节 骨折固定和搬运1、&#16。</p><p>2、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第九讲 人防工程一、教学目标1、使学生了解人防工程的重要作用。2、使学生清楚人防工程的内部结构及各部分的具体功能。3、使学生清楚使用人防工程应注意的事项，能自觉遵守纪律。二、教学重点和难点教学重点：使用人防工程应注意的事项。教学难点：人防工程的内部结构及各部分的具体功能。三、教学方法与手段：利用电脑多媒体直观、形象教学。四、教学过程引言：在美英联军对伊拉克的战争中，虽然空袭中使用了精确制导导弹、重镑炸弹、钻地炸弹等高科技武器，但伊拉克的民防工程还是把人员的伤亡降到。</p><p>3、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第十一讲 简易个人防护器材的制作一、教学目标1、使学生会简易个人防护器材中的防毒面具、防毒口罩的制作。2、使学生会防毒眼镜的制作或代用。3、使学生会用身边易得的物品做皮肤防护器材去使用。二、教学重点和难点教学重点：简易个人防护器材中的防毒面具、防毒口罩的制作。教学难点：简易个人防护器材中的防毒面具的制作。三、教学方法与手段：利用电脑多媒体直观、形象教学。四、教学过程引言：作为普通老百姓，在战争中制式个人防护器材可能得不到，那么，是不是就束手待毙没办法进行个人防护了。</p><p>4、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第十五讲 紧急救护课题第十五讲 紧急救护课时2课时教学目的l 学习止血、包扎、骨折临时固定等的方法l 培养学生简单的应急处理能力重点培养学生简单的应急处理能力教法演示法、操作法学法操作练习法教具消毒纱布、绷带、三角巾、骨折夹板等过程教学内容双边活动设计意图引言在发生战争或地震等突发性灾害时，以及我们的日常活动中常会造成受伤。为了减少失血休克和伤亡，对伤员进行紧急救护是非常必要的。为此我们学会一些简单的止血、包扎的方法。教师语言导入新课组织教学讲授新课一.止血1. 加压包。</p><p>5、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第六讲 化学武器及其杀伤作用一、教学目标1、使学生了解什么是毒剂和化学武器。2、使学生清楚化学武器的杀伤特点。3、使学生了解毒剂的分类及各类毒剂的特点、中毒途径和中毒症状。二、教学重点和难点教学重点：五类毒剂的特点、中毒途径和中毒症状。教学难点：五类毒剂的特点、中毒途径和中毒症状。三、教学方法与手段：利用电脑多媒体直观、形象教学。四、教学过程引言：在抗日战争时期，日本帝国主义研制、生产了化学武器，并惨无人道地用它来屠杀我们的爱国人士和人民群众，他们战败后掩埋的化学。</p><p>6、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第十三讲 防护动作演练一、教学目标1、使学生通过演练掌握进出人防工程的动作要领和在人防工程内的定位行动。2、使学生通过演练掌握敌核袭击时的行动。3、使学生通过演练掌握通过染毒区的行动。4、使学生作好理论与实践相结合，提高灵活运用的能力。二、教学重点和难点教学重点：进出人防工程的动作要领和在人防工程内的定位行动。教学难点：敌核袭击时的行动。三、教学方法与手段：利用电脑多媒体直观、形象教学。四、教学过程引言：防护动作演练是在模拟遭受核武器、化学武器、生物武器袭击的情况。</p><p>7、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第十二讲 消 防第一节 消防简述（了解）1、 火灾的形成2、 消防的意义第二节 一般灭火的知识（重点）1、 燃烧的本质和条件：可燃物质、助燃物质 着火源2、 灭火的方法3、 常用的灭火器练习：1、燃烧的本质和条件是什么？燃烧是一种可燃物。</p><p>8、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空第二讲 人民防空的任务与作用一、教学目标1、使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防观念。2、了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征。3、了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。二、教学重点和难点教学重点：1、结合国际、国内形式，进行国防教育。2、明确普及防空知识的意义。3、掌握防空袭警报音响特征。教学难点：人民防空的作用。三、教学方法与手段：以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学。四、教学过程引言：人类几千年来的发展史。</p>