人民防空教育

人民防空教育Tag内容描述：<p>1、人民防空教育班会教案山丹三中 低年级组一、指导思想： 新中国成立50多年来，党、国家和军队对人民防空工作十分重视，先后提出过不同的人民防空建设方针。这些方针对指导不同时期的人民防空建设发挥了巨大作用，有的至今仍是我国人民防空建设的总依据。为了全面规范和指导人民防空建设和斗争，进一步完善人民防空理论，当前有必要提出一个既能涵盖和平时期人民防空建设，又能指导战时人民防空斗争的总。</p><p>2、襄城一高初中部 20132014 学年人防教育期末考试试卷 班级 姓名 考号 得分 （考试时间为 45 分钟，总分 100 分，考试类型为开卷考试） 一、填空题：（每空格 1 分，共 30 分） 1、 “中国人民防空”英文缩写是： 。 2、传染病流行的三个环节有 、 、 。 3、地震，亦称 ，是地壳剧变引起的 。 4、火灾必须具备三个条件：一是要有 ，二是要有 ，三是有 ，这三个条件缺一不可。灭火则必须反其道而行之，即想方设法破坏三个要素中的一 个，火就可以基本熄灭了，通常采用 、 、 三种方法。 5、国家规定防空袭警报分为 、 、 。 6、核武器是利用。</p><p>3、中学人防教育工作方案一、指导思想以中华人民共和国人民防空法、中华人民共和国国防教育法为依据，按照素质教育的要求，围绕新时期军事斗争人民防空准备和防灾减灾工作的需要，与时俱进，开拓创新，加强我校人防知识教育教学工作。二、工作目标人防教育课程以人民防空和防灾减灾为主线，通过有效教学，使学生掌握基本的人防及民防知识和技能，增强国防观念和民防意识，强化爱国主义、集体主义观念，提高自救互救能力，促进学生全面发展，培养和造就社会主义现代化建设的有用之才。三、工作思路与措施1加强领导协调将人防知识的教学纳入学。</p><p>4、1 北京维尔森科技发展有限公司 1 人防安全教育馆设备制造商人防安全教育馆设备制造商 2 北京维尔森科技发展有限公司 2 3 北京维尔森科技发展有限公司 3 4 北京维尔森科技发展有限公司 4 北京维尔森科技发展有限公司位于 祖国首都高科技产业聚集的大兴工 业开发区，公司致力于各种科普教 育展馆的设计建设及各种科普教育 产品的研发生产。公司成立之初就 致力于产品的技术领先，是一家技 术先导型的科技公司。 5 北京维尔森科技发展有限公司。</p><p>5、第一课时第一节 人民防空与人民防空教育一、教学目标：1.知识目标：掌握人民防空的基本含义、任务，以及学校开展人民防空教育的重要意义2.能力目标：了解人民防空教育这门课程的内容安排，掌握该学科的学习方法3.德育目标：培养爱国主义情感，增强国防观念和人防意识二、教学重点： 1. 人民防空的基本含义和任务；2. 学校开展人民防空教育的重要意义。三、教学方式：以讲述为主，辅以相关的多媒体课件。四、时间安排：1课时五、教学过程： 一、人民防空的意义和作用（播放相关录像）提问：看了以上片段介绍，你对人民防空有什么认识？（鼓。</p><p>6、大冶市第二实验中学人民防空知识教育教案集大冶市第二实验中学政教处二一二年九月八日目 录1、第一讲 空袭的产生与发展 黄汉杰2、第二讲 人民防空 邱 彬3、第三讲 高技术常规空袭及其防护 左自刚4、第四讲 高技术常规空袭的防护措施 罗 勇5、第五讲 防空警报类型与响应行动 黄元生6、第六讲 核武器、核事故及其防护 胡国华7、第七讲 对核武器的防护 对核事故的防护 黄咸庆8、第八讲 化学武器、化学事。</p><p>7、人民防空教育教学工作计划根据阜新市人民防空办公室文件【阜人防（2016）9号】文件关于进一步落实“五进”人防宣传工作任务的通知，按照文件精神要求，进一步做好我市“五进”人防宣传工作，结合我校人防教育的实际情况特制订人防教育工作计划：一、成立人防知识教育领导小组组 长：张 晶 沈铁忠副组长：郭永秋 李 玲组 员：孙玉江 田永才 齐永生 蒋春梅 王立岩 刘沿静 各班级班主任二、指导思想和原则以中华人民共和国人民防空法、中华人民共和国国防教育法为根据，坚持“充分准备，积极稳妥，注意实效，逐步提高”的原则，在巩固“十二。</p><p>8、“人民防空”主题班会方案一、班会目的:1、人民防空知识教育是对公民进行国防教育的一项重要内容之一，是提高全民族国防意识的一项基本教育。但由于长期的和平环境，人们衣食不愁，生活丰足，国防意识逐步淡化，国防观念和人民防空意识不强，这既制约了人民防空的发展，也直接影响青年一代的人防意识。而中学生是祖国的未来，他们对人民防空知识的掌握和重视程度，直接影响到人防教育的有效性和持续性，具有十分重要的战略意义。因而在中学生中开展人民防空教育，可以激发学生的爱国主义热忱，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，增强学生的。</p><p>9、人防教育的目的与意义一、人防教育的目的对公民和大、中、小学学生进行人防知识教育训练，是提高对人防工作的认识，掌握防空基本知识和技能的一项长期的战备措施，也是国家建设的需要。1 增强国防观念。人防知识教育是国防教育的重要内容之一，在中学生中进行人防知识教育，可以激发同学们的爱国热忱，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，更好地履行一个公民的光荣义务。2 提高防护技能。学习人防知识，可以掌握防护技能，提高防护能力，减少灾害发生时的伤亡和损失。因此，普及人防知识教育，能提高同学们在空袭或灾害条件下的自我保护和自。</p><p>10、第一课时第一节 人民防空与人民防空教育一、教学目标：1.知识目标：掌握人民防空的基本含义、任务，以及学校开展人民防空教育的重要意义2.能力目标：了解人民防空教育这门课程的内容安排，掌握该学科的学习方法3.德育目标：培养爱国主义情感，增强国防观念和人防意识二、教学重点： 1. 人民防空的基本含义和任务；2. 学校开展人民防空教育的重要意义。三、教学方式：以讲述为主，辅以相关的多媒体课件。四、时间安排：1课时五、教学过程： 一、人民防空的意义和作用（播放相关录像）提问：看了以上片段介绍，你对人民防空有什么认识？（鼓。</p><p>11、建立“六位一体”人民防空教育体系的实践与思考特征码WdOITYNQNCWzeaHYIULh第四次全国人民防空会议和中共中央、国务院、中央军委关于加强人民防空工作的决定，对新形势下的人民防空建设提出了新的更高的要求。为此，我们把人民防空教育作为人防建设中一项重要的基础性工作，在巩固、发展初级中学防空知识教育制度化、规范化成果和城市社区防空知识教育全面铺开的基础上，拓展思路，放宽眼界，探索新形势，运用新载体，拓宽教育领域，提升教育层次，全省人民防空教育形成了党校、行政院校、高中等院校、大中型厂矿企业、初级中学和城市社区。</p><p>12、精选人防领导教育培训方案一、指导思想和基本原则1指导思想以党的基本理论、基本路线和基本纲领为指导，按照三个代表要求，认真落实中央、省和市干部教育培训的有关精神，紧紧围绕人防工作和长远发展，结合深化干部人事制度改革、培养选拔优秀年轻干部、加强领导班子和干部队伍建设的工作要求，以改革创新为动力，以提高培训质量为主线，以党员干部为培训重点，按类别、分层次、有计划地对我办干部队伍进行轮训、培训，努力培养造就一支具有较高政治理论素养和开拓创新精神，掌握现代科学文化和管理知识，懂教育，善管理，全心全意为人民。</p><p>13、厦门市金鸡亭中学劳技学科教案人民防空“三防教育：人民防空”练习题班级_________座号________姓名_______________1、人民防空的基本任务是。2、防空警报有几种？它们的音响特征分别是什么？3、 普及防空教育的意义：；。4、核武器是利用起杀伤破坏作用的武器。5、核武器爆炸方式主要有_______________和_________________两种。6、 核武器的杀伤破坏因素有_______、_______、_______、_______、_______五种。7、个人在室内利用桌子怎样防护？8、在开阔地见到核闪光后，你应怎样做？9、如果你家的楼房发生火灾，你应怎样做？10、在战争中。</p><p>14、关于把人民防空教育列入国防公益宣传教育计划的调查调研报告：关于把人民防空教育列入国防公益宣传教育计划的调查为深入贯彻落实中共中央国务院中央军委关于深入推进人民防空改革发展若干问题的决定，推进人防改革发展，市人防办专门开展了“关于人民防空教育列入国防、公益宣传教育计划”的调查研究，通过调研，发现辖区各县（市、区）人防办都根据自身的实际情况，开展了一些人防知识的宣传教育工作，并且取得了一定的成效，为“普及人民防空知识，强化全民国防意识”作出了应有的贡献。但是，人民防空教育在列入国防、公益宣传教育计划。</p><p>15、人防办国防教育工作总结一、结合工作实际，大力开展国防教育宣传，扎实推进国防工作（一）领导重视，精心组织。为确保市人防（交战）办国防工作有序推进，市人防（交战）办结合工作实际，进一步加强了组织领导，精心安排部署，制定了切实可行方案，把国防工作列入目标考核责任书中，狠抓国防工作任务落实。（二）利用宣传月、宣传日、节庆纪念日、法制宣传日等，扎实开展多种形式主题国防教育活动。1、在纪念中华人民共和国国防教育法颁布12周年之际，利用宣传人民防空法颁布16年之际，大力宣传中华人民共和国国防动员法、中华人民共和国。</p><p>16、______________________________________________________________________________________________________________人民防空和“三防”教育教案目录第一课 人民防空和防空袭行动（一）人民防空（二）人民防空的战略地位和意义（三）人民防空的主要任务（四）开展人民防空教育的必要性（五）什么是现代高技术空袭（六）高技术空袭的特点（七）高技术空袭的防护措施第二课 核武器及其防护（一）核武器（二）核武器的威力及其爆炸方式和外观景象1.核武器的威力2.核武器空爆时外观景象（三）对核爆炸杀伤因素的防护1.核武器的杀伤破坏因素2.。</p>