人生自强少年
桑兰跨越了从不可能。第1课时 人生自强少年始。东岸的羚羊繁殖能力比西岸强。他们在两岸各捉了10只羚羊。少年能自强。某农校果林专业的小辉毕业了。留在城里更有利于小辉的发展 反方。回到农村更有利于小辉的发展。七年级下册《人生自强少年始》优秀说课稿范例。今天我要进行说课的框题是《人生自强少年始》。
人生自强少年Tag内容描述:<p>1、第二单元 做自立自强的人,优 翼 课 件,学练优七年级思想品德下(RJ) 教学课件,第四课 人生当自强,第1课时 人生自强少年始,在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸强,奔跑的速度比西岸的快。对这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后分别把它们送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只,请同学们猜猜这期中的原因?,原来东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战,东岸的羚羊必须自己强健。</p><p>2、少年能自强,某农校果林专业的小辉毕业了,父亲要他留在城里工作。小辉想,我学的是果林专业,应当回到农村的广阔天地里去干一番事业。,小辉的故事,辩论:,正方:留在城里更有利于小辉的发展 反方:回到农村更有利于小辉的发展,父亲把他大骂了一顿,他提着行李走出了家门,难道我回乡错了吗?他望着800亩不挂果的果园,这不正是我实现理想的沃土吗?他整天吃住在果园里,给果树治病修剪,忙得不可开交。收获的季节到了,他的果园收入数万元,成了当地的“苹果大王”。,小辉的故事,1、小辉遇到了来自哪些方面的困难?,理想是小辉走上自强之。</p><p>3、自强,该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天 该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳过着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我。</p><p>4、初中思想品德说课稿:七年级下册人生自强少年始优秀说课稿范例各位领导、老师,你们好!今天我要进行说课的框题是人生自强少年始。一、教材分析本框的地位和作用步入初中阶段的中学生正处于青春期阶段,开始有了强烈的独立自主意识,要求自立、自强。在学生对自尊、自信、自立有了初步认知和体验的基础上,帮助学生把自立、自强作为自己追求的目标,认识到告别依赖、走向自强是人生的必然,掌握自立自强的正确方法,走向自立之路,做自强之人。本框题是七年级下册教材第四课人生当自强的第一框人生自强少年始,本框主要分析了什么是自强、。</p><p>5、教学资料参考范本 七年级政治下册 人生自强少年始教学设计 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 【教学目标】 1、懂得自强的含义、表现和作用,懂得自强要从。</p>