认识1元以内的人民币

认识1元以内的人民币Tag内容描述：<p>1、苏教版一年级数学下册 教学目标 1.使同学们认识1元以内的人民币，知道人民 币的单位，知道1元=10角，1角=10分。 2. 初步培养同学们养成爱护人民币的思想品 质。 买物品要用人民币。 你认识下面的人民币吗？ 元、角、分是人民币的单位。 1元=10角 = 1角=10分 你还认识下面的人民币吗？ 1.连一连 2角 1元 5角 1角 2.填一填 ( )角 7 ( )元( )角 13 拿出5角可以 怎样拿？ 我付1元够吗？ 怎样付8角钱。</p><p>2、一元以内的人民币,苏教版一年级数学下册,正面：毛泽东头像,1元,背面：杭州西湖图,返回,背面：菊花,正面：面额,1元,返回,1角,背面：国徽、民族图案,正面：高山族、满族人物头像,返回,1角硬币,背面：兰花等,正面：面额,返回,1分硬币,背面：国徽、国名等,正面：麦穗、年号、面额,返回,2分硬币,背面：国徽、国名等,正面：麦穗、年号、面额,返回,5分硬币,背面：国徽、国名等,正面：麦穗、年号、面。</p><p>3、,苏教版一年级下册,认识1元以内的人民币,.,教学目标：,.,认识1元以内的人民币,.,.,1.连一连,2角,1元,5角,1角,.,()元()角,1,3,2.填一填,.,()角()分,2,3,.,一块橡皮5角钱,该怎样付钱?,.,爱心购物网站,5角,2角,3角,3角,7角,8角,9角,9角,1角,5角,5角,6角,5角,9角,8角,2角,2角,2角,1角,1角,2角,7角,4角,3角。</p><p>4、苏教版一年级下册,认识1元以内的人民币,教学目标：,认识1元以内的人民币,1.连一连,2角,1元,5角,1角,()元()角,1,3,2.填一填,()角()分,2,3,一块橡皮5角钱,该怎样付钱?,爱心购物网站,5角,2角,3角,3角,7角,8角,9角,9角,1角,5角,5角,6角,5角,9角,8角,2角,2角,2角,1角,1角,2角,7角,4角,3角,8角,本课总结,1.认识一元以内的。</p><p>5、苏教版一年级下册,认识1元以内的人民币,教学目标：,认识1元以内的人民币,1.连一连,2角,1元,5角,1角,()元()角,1,3,2.填一填,()角()分,2,3,一块橡皮5角钱,该怎样付钱?,爱心购物网站,5角,2角,3角,3角,7角,8角,9角,9角,1角,5角,5角,6角,5角,9角,8角,2角,2角,2角,1角,1角,2角,7角,4角,3角,8角,本课总结,1.认识一元以内的。</p><p>6、认识1元以内的人民币,苏教版一年级数学下册,教学目标,1.使同学们认识1元以内的人民币，知道1元=10角，1角=10分。2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同学们养成爱护人民币的思想品质。,你认识哪些人民币？和小组的人说一说。,买物品要用钱，我们国家的钱又叫做人民币。,人民币的单位有元、角、分。,分一分：,你能把人民币按照一定的标准分类吗？,拿一拿：,你能根据价格拿出相应的人民币吗？,4角。</p><p>7、认识一元以内的人民币,苏教版一年级数学下册,教学目标,1.使同学们认识1元以内的人民币，知道1元=10角，1角=10分。2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同学们养成爱护人民币的思想品质。,1角(壹角),1元(壹圆),一元纸币,1分(壹分),纸币硬币,人民币,1元=10角,=,10角=1元,1元10角,10角1元,1角=10分,10分=1角,=,1角10分,10分1角,1元。</p><p>8、认识一元以内的人民币,苏教版一年级数学下册,东峰学校 刘小花,教学目标,1.学生在观察、操作、合作、交流等活动中，认识面值是1元及1元以下的人民币；知道元、角、分是人民币的单位；知道1元=10角，1角=10分。 2.学生经历换币、付币、计币等活动过程，初步认识商品的价格，获得一些简单的购物活动经验，发展数学思考，培养解决问题的能力。 3.了解人民币与日常生活的密切联系，感受人民币的价值，养成爱护人民币的良好习惯。,1角 (壹角),1元 (壹圆),一元纸币,1分 (壹分),1元 = 10角,=,10角=1元,1元（ ）角,2元（ ）角,20角（ ）元,40角（ 。</p><p>9、一元以内的人民币,苏教版一年级数学下册,认识人民币,人民币的分类：,纸币,硬币,（一）,人民币的分类：,（二）,元：,角：,分：,认识元,1元,仔细观察,1元硬币,下一步,正面：侗族、瑶族人物头像,1元,背面：长城图,返回,背面：菊花,正面：面额,1元,返回,认识角,5角,2角,1角,仔细观察,5角硬币,1角硬币,下一步,5角,正面：苗族、壮族人物头像,背面：国徽、民族图案,返回,2角,背面：国徽、民族图案,正面：布衣族、朝鲜族人物头像,返回,1角,背面：国徽、民族图案,正面：高山族、满族人物头像,返回,5角硬币,正面：梅花、面额,返回,背面：国徽、年号。</p><p>10、认识一元以内的人民币,苏教版一年级数学下册,教学目标,1.使同学们认识1元以内的人民币，知道1元=10角，1角=10分。 2.认识人民币的单位，学会兑换人民币，培养同学们养成爱护人民币的思想品质。,=,1元=（ ）角,2元=（ ）角,10角=（ ）元,40角=（ ）元,10,20,1,4,（ ）角,7,（ ）元（ ）角,1,3,活动要求：,1. 4人小组合作,2. 文明购物,3. 互相交流,小朋友再见。</p><p>11、认识1元以内的人民币”教学设计您现在正在阅读的“认识1元以内的人民币”教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识1元以内的人民币”教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第6870页。教学目标1使学生充分利用已有的生活经验，认识1元以内的人民币和元、角、分之间的进率，知道1元=10角，1角=10分。2使学生在购物活动中，初步认识商品的价钱，学会简单的购物。3在取币、付币、找币等活动中，培养学生思维的灵活性、与他人合作的态度，以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。教具、学。</p><p>12、苏教版一年级数学下册,一元以内的人民币,教学目标,1.认识1元以内的人民币，知道1元=10角，1角=10分； 2.认识人民币的单位，会进行一元以内不同面值人民币的换算； 3.初步培养同学们爱护人民币的意识。,超市,正面,反面,1元=10角,考考你,1元=（ ）角,2元=（ ）角,10角=（ ）元,40角=（ ）元,10,20,1,4,（ ）元（ ）角,1,6,活动要求：,1. 4人小组合作。,2. 文明购物。,3. 互相交流。,小朋友再见！,敬请指导。</p><p>13、认识1元以内的人民币年 级一学科数学主备人课 时40课 题认识1元以内的人民币复备人教学目标1、使学生充分利用已有的生活经验，认识1元以内的人民币和元、角、分之间的进率，知道1元=10角，1角=10分。2、使学生在购物活动中，初步认识商品的价钱，学会简单的购物。3、在取币、付币、找币等活动中，培养学生思维的灵活性、与他人合作的态度，以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。教 学重难点1认识1元以内的人民币的面值2认识1元以内的人民币和元、角、分之间的进率，知道1元=10角，1角=10分。教学准备1元以内的纸币、硬币若干；铅笔、橡皮。</p><p>14、苏教版数学一年级下册教案 认识1元以内的人民币 苏教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级（下册）第6870页。 教学目标 1使学生充分利用已有的生活经验，认识1元以内的人民币和元、角、分之间的进率，知。</p><p>15、2019 2020年青岛版一年下 认识1元以内的人民币 word教案 教学目标 1 充分利用已有的生活经验 认识1元以内的人民币 知道1元 10角 1角 10分 2 在购物的活动中 初步认识商品的价钱 学会简单的购物 在取币 付币 找币等活。</p><p>16、一元以内的人民币 苏教版一年级数学下册 教学目标 1 认识1元以内的人民币 知道1元 10角 1角 10分 2 同学们能会认识人民币的单位 学会兑换人民币 教会同学们养成爱护人民币的思想品质 认识人民币 人民币的分类 纸币。</p><p>17、苏教版一年级数学下册 认识1元以内的人民币 教学目标 1 使同学们认识1元以内的人民币 知道人民币的单位 知道1元 10角 1角 10分 2 初步培养同学们养成爱护人民币的思想品质 买物品要用人民币 你认识下面的人民币吗 元。</p><p>18、认识1元以内的人民币 苏教版一年级数学下册 教学目标 1 使同学们认识1元以内的人民币 知道1元 10角 1角 10分 2 认识人民币的单位 学会兑换人民币 3 初步培养同学们养成爱护人民币的思想品质 猜一猜 一张纸片花纹多。</p><p>19、苏教版一年级数学下册 认识1元以内的人民币 教学目标 1 使同学们认识1元以内的人民币 知道1元 10角 1角 10分 2 认识人民币的单位 学会兑换人民币 3 初步培养同学们养成爱护人民币的思想品质 麦当劳 西餐厅 中餐厅 1。</p>