认识法律规则

认识法律规则Tag内容描述：<p>1、案 件 聚 焦,刚上高一的骆红是个聪明的姑娘，不仅学习好，而且擅长文艺。可是，忽然有一天，这个好学生却被抓走了。原来，一天正在家复习功课准备期末考试的骆红发现她的英语课本被患有精神病的妹妹骆阳撕毁了。骆红生气的想：为了这个傻妹妹，父母不知道吃了多少苦，也耽误了她的学习，简直就是多余。于是把骆阳按在地上，掐住妹妹的脖子，开始骆阳还挣扎，后来就不动了。等邻居发现送到医院时已经来不及了。当公安人员来逮捕骆红时，她说：“我怎么啦？这是我家的私事，不用你们管。”,酿成悲剧的原因是什么呢？,不知法，不懂法,第八课 。</p><p>2、认识法律规则 教学设计 教学目标 了解法律是具有国家强制力的社会规则以及法律的其他显著特征 了解我国法律在维护社会公共生活秩序 维护个人生活正常进行方面所具有的重要作用 了解自觉遵守法律规则的重要意义 重点。</p><p>3、认识法律规则 习题 一 单选题 1 在生活中 调节我们行为的规则包括 A 道德 B 道德和法律 C 道德 法律 规章 D 道德 法律 纪律和规章 2 评价人们的行为是否合法有效的准绳是 A 法律 B 班级纪律 C 道德规范 D 社会舆论。</p><p>4、认识法律规则 第一站 自学提纲 1 举例说明 没有规矩 不成方圆 2 公共生活规则很多 和 是最重要的规则 3 法律是一种特殊的社会规则 表现在哪些方面 4 法律最大的特点是什么 合作分享 1 公共生活规则很多 和 是最重要。</p><p>5、认识法律规则习题一、单选题1.在生活中，调节我们行为的规则包括（ ）A.道德B.道德和法律C.道德、法律、规章D.道德、法律、纪律和规章2.评价人们的行为是否合法有效的准绳是（ ）A.法律B.班级纪律C.道德规范D.社会舆论3法律的约束对象是（ ）A.违法的人B.成年人C.全体社会成员D.未成年人4 法。</p><p>6、认识法律规则习题一、单选题1.在生活中，调节我们行为的规则包括（ ）A.道德B.道德和法律C.道德、法律、规章D.道德、法律、纪律和规章2.评价人们的行为是否合法有效的准绳是（ ）A.法律B.班级纪律C.道德规范D.社会舆论3法律的约束对象是（ ）A.违法的人B.成年人C.全体社会成员D.未成年人4 法。</p><p>7、认识法律规则习题 一、单选题 1.在生活中，调节我们行为的规则包括（） A.道德 B.道德和法律 C.道德、法律、规章 D.道德、法律、纪律和规章 2.评价人们的行为是否合法有效的准绳是（） A.法律 B.班级纪律 C.道德规范 D.社会舆论 3法律的约束对象是（） A.违法的人 B.成年人 C.全体社会成员 D.未成年人 4法律实施依靠的是（） A.国。</p><p>8、认识法律规则,思想驿站,想一想 如果没有这些交通法规，我们的生活会怎么样？ 我们的生活中还有哪些规则？,法律,法律是由享有立法权的立法机关（全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会）行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。包括基本法律、普通法律。法，可划分为宪法，法律，行政法规，地方性法规，自治条例和单行条例。,1、法律是由国家制定或认可的。</p>