认识分数二
认识分数(二)。认识分数(二)。1.初步认识分数。知道分数各部分名称。2.初步学会联系直观图叙说分数表示的意思。并能借助于直观图比较几分之一的大小。并能借助于直观图比较几分之一的大小。六分之一真的比四分之一划算吗。六分之一真的比四分之一划算吗。比较一下它们的大小。
认识分数二Tag内容描述:<p>1、认识分数(二),苏教版三年级数学上册,学习目标,1.初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一;能正确地读、写分数,知道分数各部分名称。2.初步学会联系直观图叙说分数表示的意思,并能借助于直观图比较几分之一的大小。,说一说下面每个图中的每一块各表示几分之几?,同学们,六分之一真的比四分之一划算吗?,比较一下它们的大小,比较一下它们的大小,先说。</p><p>2、认识分数 二 苏教版三年级数学上册 学习目标 1 初步认识分数 知道把一个物体或图形平均分成几份 每份是它的几分之一 能正确地读 写分数 知道分数各部分名称 2 初步学会联系直观图叙说分数表示的意思 并能借助于直观图比较几分之一的大小 说一说下面每个图中的每一块各表示几分之几 同学们 六分之一真的比四分之一划算吗 比较一下它们的大小 比较一下它们的大小 先说说每个图里的涂色部分各表示几分之几 再比。</p><p>3、认识分数(二),苏教版三年级数学上册,学习目标,1.初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一;能正确地读、写分数,知道分数各部分名称。 2.初步学会联系直观图叙说分数表示的意思,并能借助于直观图比较几分之一的大小。,说一说下面每个图中的每一块各表示几分之几?,同学们,六分之一真的比四分之一划算吗?,比较一下它们的大小,比较一下它们的大小,先说说。</p><p>4、认识分数(二),苏教版三年级数学上册,学习目标,1.初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一;能正确地读、写分数,知道分数各部分名称。 2.初步学会联系直观图叙说分数表示的意思,并能借助于直观图比较几分之一的大小。,说一说下面每个图中的每一块各表示几分之几?,同学们,六分之一真的比四分之一划算吗?,比较一下它们的大小,比较一下它们的大小,先说说。</p>