认识人民币课件

认识人民币课件Tag内容描述：<p>1、有谁知道，人民币是什么？ 100元纸币正面：梅花。 100元背面：人民大会堂,是北 京的地标性建筑 50元正面：菊花。 50元背面：布达拉宫, 位于西藏拉萨市，是一座规模 宏大的宫堡式建筑 20元正面纸币：荷花。 20元背面：桂林山水 10元正面纸币：月季 。 10元背面：长江三峡 5元纸币正面：水仙 5元背面：泰山 1元纸币：兰花。 1元背面：三潭印月 再找一找完全相同的地方？ 国徽是我们国家的 标志,许多人民币上都 有国徽,我们应该爱护 人民币,不要随意损坏 人民币。 10元1元 ( )10 今天你学到了 什么。</p><p>2、认识它们吗？ 认识人民币 比一比：新老人民币 比一比：新老人民币 比一比：新老人民币 比一比：新老人民币 比一比：新老人民币 元、角、分的认识 能换________张 能换________张 能换________张 5 4 25 10元钱能买什么？ 8元15元1.5元4元 你见过吗？这是 以前的人民币。 你有储蓄罐吗？ 我已经存 了22元7角 8分钱了！ 我也要 存钱！。</p><p>3、认 识 货 币 Smething about Money by 西南财经大学三 下乡社会实践小组 什么是货币？ 如果你得到了一大笔钱， 你打算怎样使用它？ 1 货币的由来 Origin of money 货币形态的变化过程 以物换物 实物货币 金与银 纸币 什么是货币？ 2 现代货币的外观 Appearance of money 紫荆花人民大会堂 认识人民币100元 认识人民币50元 菊花布达拉宫 认识人民币20元 荷花 桂林山水 认识人民币10元 月季长江三峡 美元日元 欧元英镑 认识各国的货币 3 货币的作用 Function of money 作用之一：价值尺度 货币衡量和表现商品价值大小的作用，它是货币 本质。</p><p>4、沪教版一年级数学第二学期沪教版一年级数学第二学期 张堰小学张堰小学 李晓玲李晓玲 美国 美国 美元 日本 日元 韩国 韩元 欧洲 中国 人民币人民币 人民币 5元 10元 20元 1元 50元 100元 1元5角1角 纸 币 硬 币 第五套人民币 纸币 纸币 纸币 纸币 纸币 1角2角5角 1元2元5元 10元 50元100元 第四套人民币 1分2分5分5角 1元 1角 1元10角5角+5角 1元 = 10角10角 = 1元 5角+ 5角= 10角=1元 1角= 分 ？ 1角 1分 10 1角1元1分 元 角 分 1元 = 10角1角 = 10分 不能写成1=10哦！ 元 角 分 1元 = 10角 和（ ）个 可以互换。 5 换一换 换一换 10 和（。</p><p>5、认识人民币,认一认,5元,2元,1元,1元,5角,1角,1角,5角,2角,1分,2分,5分,人民币的单位有：,元,角,分,元,分,分,分,1元 = 10角,=,=,1 元 = 10 角,分,10,1,角,1角,2角,5角,=( ),=( ),=( ),和( ),10,10,30,5,100,2,1元可以换（ ）个5角，（ ）个2角？ 2元可以换（ ）个1元，（ ）个5角， （ ）个2角，（ ）个1角.,可以换（ ）个,可以换（ ）个,2,5,能换（ ）张,能换（ ）张,能换（ ）张,和（ ）张,5,2,1,3,能换（ ）张,和（ ）张,2,1,1元,5角,1角,找朋友,填一填,（ ）元（ ）角,1,6,（ ）角（ ）分,3,5,（ ）元（ ）角,（ ）元（ ）角,2,1,1,7,。</p><p>6、认识人民币,苏教版一年级下册数学,第四套人民币,第五套人民币,一、情境引入,我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。,同学们刚才看到的都是钱，我们国家的钱叫人民币。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,整套 纸币,整套硬币,这么多人民币，你能给它们进行分类吗？,人民币的分类：,纸币,硬币,（一）,按材料分,元,角,分,（二）按面额分,二、探究新知,（一）认识人民币,人民币的单位有 元、角、分。,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,二、探究新知,（一）认识分币,你是怎么记住这些人民币的呢？,绿色圃中。</p><p>7、认识人民币,正面:国徽和国名,背面:麦穗、币值和年号,正面:国徽和国名,背面:麦穗、币值和年号,正面:国徽和国名,背面:麦穗、币值和年号,正面：国徽、国名、汉语拼音和年号,背面：菊花、面额,正面：国徽、国名、汉语拼音和年号,背面：梅花、面额,正面：国徽、国名、汉语拼音和年号,背面；牡丹、面额,正面：高山族和满族人物头像,背面：国徽民族图案,正面；布衣族、朝鲜族,背面；国徽民族图案,正面：苗族、壮族人物头像,背面：国徽、民族图案,正面：侗族、瑶族人物头像,背面：长城,正面：维吾尔族、彝族人物头像,背面；南海，南天一柱,正面：。</p><p>8、人民币,认识,你认识这张人民币吗？,1元,正面,反面,同桌互相介绍人民币：,1元,5元,10元,20元,50元,100元,1角,5角,1元,第五套人民币,1角,2角,5角,1元,2元,5元,10元,50元,100元,第四套人民币,第五套人民币,第四套人民币,5角,2元,1角,1分,说说它们的面值：,这么多的人民币放在一起有些乱，你能理一理吗？你是怎么分的？,按质地分：纸币、硬币,按单位分：元、角、分,17元,4元5角3分,8元9角,8角6分,1角,1元,怎么办？,试一试：,3角=（ ）分,30,50,1,8,80分=（ ）角,10角=（ ）元,5元=（ ）角,车票只有1元，没有零钱该怎么办？,5张,10张,换算,兑换。</p><p>9、购买下面物品，可以怎样付钱？用笔圈一圈。,1元,认识人民币,中山市石岐杨仙逸小学,快乐商店,妈妈分别给大毛、二毛、三毛一些单位不同数量相等的人民币，让他们去商店买作业本，可是他们不知道怎么付钱。你能帮帮他们吗？,买一本图画书可以怎么付钱？,10角,10角,10角,=,1 角 =（ ）分,10,你知道1角等于几分吗？,=,小银行,你想用学到的知识去银行换钱吗？,需要闯过三关才行哟！,第一关,10,能换（ ）个,1角+1角+1角+1角+1角+ 1角+1角+ 1角+ 1角+ 1角= 10角,第一关,能换（ ）张,2,5角 + 5角 = 10角,第一关,能换（ ）张,5,2角+2角+2角+2角+2角=。</p><p>10、冀教版一年级数学下册,认识人民币,教学目标,1.在现实情境中，认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。 2.认识各种面值的人民币，能进行人民币的简单计算。,一元纸币,下一页,5角5角,1元10角,10角1元,5角5角,1元10角,10角1元,下一页,5角5角10角1元,1元10角,5角5角10角1元,1元10角,5角5角10角1元,1元10角,1.填空,_____元______角,2,7,下一页,_____元______角,1,1,_____元______角,1,8,_____元______角,8,6,3元=（ ）角 9元=（ ）角,50角=（ ）元 80角=（ ）元,2.填一填,30,90,5,8,1元5角（ ）角 1元8角（ ）角 14角（ ）元（ ）角 16角。</p><p>11、冀教版一年级数学下册,认识人民币,教学目标,1.在现实情境中，认识人民币的单位元、角、分及它们之间的关系。 2.认识各种面值的人民币，能进行人民币的简单计算。,一元纸币,下一页,5角5角,1元10角,10角1元,5角5角,1元10角,10角1元,下一页,5角5角10角1元,1元10角,5角5角10角1元,1元10角,5角5角10角1元,1元10角,1.填空,_____元______角,2,7,下一页,_____元______角,1,1,_____元______角,1,8,_____元______角,8,6,3元=（ ）角 9元=（ ）角,50角=（ ）元 80角=（ ）元,2.填一填,30,90,5,8,1元5角（ ）角 1元8角（ ）角 14角（ ）元（ ）角 16角。</p><p>12、认识人民币,沪教版一年级数学下册,教学目标,1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系，会进行人民币的简单计算。 2.通过模拟购物等活动，使同学们体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。 3.使同学们从小懂得，合理使用零花钱，并知道如何爱护人民币。,钱的分类,纸币放在一起,硬币放在一起,元放在一起,角放在一起,钱的分类,钱的分类,大钱放在一起,小钱放在一起,钱的分类,连一连,（元）,（元）,（元）,（元）,猜一猜下面物品的价格，并用人民币摆一摆。,价格（ ）角,摆法一： 摆法二： 摆法三：,5,人民币的换。</p><p>13、西师大版一年级数学下册,认识人民币,教学目标：,1通过学习，让同学们认识人民币单位 元、角、分， 知道1元=10角，1角=10 分； 2培养小朋友们的参与意识，应用意识 及观察比较，灵活解决实际问题的能 力； 3通过教学对学生进行勤俭节约和爱祖 国，爱护人民币的思想教育。,=,1角 = 10分,=,1元=10角,从这些图中拿出15元怎么拿？,课堂练习,1. 填一填，说一说,4角=40分 5元=（）角 60角=（）元 13角=（）元（）角,2.在里填“”，“”，或“=”。,1角8分 1元10角 1角9分2角 3元2元9角 23元25元 100元98元,3.买下面的水果,应找回多少钱?,今天我们。</p><p>14、综合练习,认识人民币,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,1.,一、基本练习,55,28,1,4,6,9,你是怎么想的？,55,1元10角,5元50角,50角5角55角,55,1元10角,1元就是1个10角,有几元就有几个10角,5元5角是5个10角和5个1角合起来,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,2., 18元,18元2元,18元,2元,先看清楚要求，再回答。,一、基本练习,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,7元3角=,+ = 元 角,7,3,7元5角,2角,7元,7元,5角,3角,6 元,1 元,一、基本练习,2.,18元,2元,先看清楚要求，再回答。,7元3角,2角,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,一、基本练习,2.,18元,2元,先看清楚要求，再。</p><p>15、12/5/2019,大班数学,认识人民币,1,12/5/2019,2,大家认识它们吗？,3,4,国徽是我们国家的标志,许多人民币上都有国徽,我们应该爱护人民币,不要随意损坏人民币。,5,壹元,6,伍元,7,拾元,8,贰拾元,9,伍拾。</p><p>16、认识人民币,R一年级下册,学习目标,1.通过“认一认、换一换、算一算”等活动，让学生对人民币的面值、单位间的进率和简单的计算进行系统的复习，加深印象。2.学会解决人民币的实际问题。,学习重点,复习人民币及人民币单位，会进行简单的换算。,学习难点,系统复习人民币的有关知识并能解决有关人民币的实际问题。,一、复习导入,薄薄一张纸，作用可真大。买书、买纸、买玩具都要用到它。,聪明的你知道是什么吗。</p><p>17、西师大版一年级数学下册,认识人民币,教学目标：,1通过学习，让同学们认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；2培养小朋友们的参与意识，应用意识及观察比较，灵活解决实际问题的能力；3通过教学对学生进行勤俭节约和爱祖国，爱护人民币的思想教育。,=,1角=10分,=,1元=10角,从这些图中拿出15元怎么拿？,课堂练习,1.填一填，说一说,4角=40分5元=（）角60角=（）元。</p><p>18、教学目标 教法与学法 教学重点与难点 按单位元角分来分 公共汽车 票价1元 新世纪学校 1元 1元 角 分 1 2 角 分 1 5 我该怎样付款呢 自动售货机 可乐3元 我付1元够吗 麦当劳 西餐厅 中餐厅 咪咪餐厅 兔餐厅题目 爱心。</p>