认识生物圈

认识生物圈Tag内容描述：<p>1、第一章认识生命 第三节认识生物圈 植物离不开阳光和土壤 鱼儿离不开水 为什么呢 一 生物的生存依赖一定的环境 生态因素 非生物因素 光 温度 水等 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 生物因素对生物的影响 种内关。</p><p>2、第三节 认识生物圈 习题 一 选择题 1 蚂蚁能在地下生活 这说明蚂蚁可以没有 A 营养物质 B 适宜的温度 C 阳光 D 水 2 下列有关描述正确的是 A 生物圈是指整个地球 B 生物圈是指生物生存的环境 C 生物圈中的大气圈 水。</p><p>3、第三节 认识生物圈 教案 教学目标 知识与技能 1 描述生物圈的范围 2 说出生物圈为生物生存提供的基本条件 过程与方法 尝试收集和分析资料 情感 态度 价值观 认同生物圈是所有生物共同的家园 我们应当了解和爱护这个。</p><p>4、第一章 认识生命,第三节 认识生物圈,植物离不开阳光和土壤，鱼儿离不开水，为什么呢？,一、生物的生存依赖一定的环境,生态因素,非生物因素：光、温度、水等。,生物因素：影响某种生物生活的 其他生物。,生物因素对生物的影响,种内 关系,种内互助：是最常见的，属于一种合作关系。,种内斗争：指同种个体之间由于争夺食物、配偶、栖息场所或其他生活条件而发生斗争的现象。,生物因素对生物的影响,种间 关系。</p><p>5、第三节 认识生物圈,学习目标：,1、说出生态系统的概念。 2、阐明生物圈是最大的生态系统；概述生态系统的组成。 3、尝试解释生态系统的各组成成分的作用及相互联系。 4、认同生物与环境是一个统一的整体。,探究活动一：生态系统的概念,1、影响水鸟生存的因素有哪些？,2、生物能离开环境吗？之间存在着怎样的关系？,3、什么是生态系统？并举例说明。,在一定的地域内，生物与环境所形成的统一的整体，就叫生态系统。</p>