认识时间全

认识时间全Tag内容描述：<p>1、认识时间教案教学内容：课本9092页。教学目标：1、进一步认识钟面，能用5分5分数的方法读取时间。2、了解时、分的含义及关系，使学生知道1时60分。3能正确读、写几时几分。4培养学生的观察、比较、动手操作和实践应用能力。5让学生经历探索知识的过程，体验成功的快乐；培养学生珍惜时间的意识和习惯。教学重点：学会用5分5分数的方法读出某些比较特殊的时。</p><p>2、认识时间 教案 教学内容 课本90 92页 教学目标 1 进一步认识钟面 能用5分5分数的方法读取时间 2 了解时 分的含义及关系 使学生知道1时 60分 3 能正确读 写几时几分 4 培养学生的观察 比较 动手操作和实践应用能力 5。</p><p>3、认识时间,深渡中心学校 张和平,猜谜语 我有一个老朋友，滴滴答答不停走，叫我学习和休息，真是我的好朋友。,它是谁？,长长分针指着12 ，时针指几是几时。,长长分针指着 6，时针过几，就是几时半。,钟面上一共有（ ）个大格，,每个大格里面有（ ）个小格。,钟面上一共有（ ）个小格，,12,5,60,大格,小格,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9。</p><p>4、钟表口诀 1. 钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。 2. 针表上短针表示时针，长针表示分针。 3. 分针指向12，时针指向几，就是几时。 4. 分针指向6，时针指向几，就是几时半。 5. 分针快到12，时针指向几，就是快几时了。 6. 分针刚过12，时针指向几，就是几时刚过。 钟表口诀 1. 钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。 2. 针表上短针表示时针，长针表。</p><p>5、,认识时间,认识时间,沂河苑小学胡楠,.,猜谜语,小小圆形运动场三个选手比赛忙跑的路程没多少用的时间不一样,.,钟表上现在是什么时间？,钟表上现在是什么时间？,1,.,认识钟面,关于钟面你们都知道哪些知识？,.,.,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9。</p>