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认识图形1教案

教学目标。使学生初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。让学生们在动手操作等学习活动中。能力目标。能力目标。培养学生动手操作和观察能力。初步认识数学与人类生活的密切联系。初步认识数学与人类生活的密切联系。培养学生积极参与数学学习活动的态度。【教学目标】 1.熟悉长方体、正方体、圆柱和球的形状和名称。

认识图形1教案Tag内容描述：1、认识图形教学目标：知识目标：使学生初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆；让学生们在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”的道理。能力目标：培养学生动手操作和观察能力，建立空间观念。情感目标：初步认识数学与人类生活的密切联系，激发学习兴趣。通过学习活动，培养学生积极参与数学学习活动的态度，养成良好的学习习惯。教学重点：初步认识长方形、正方形。2、2019-2020年一年级数学下册认识图形1教案北京版教学目标：知识目标：使学生初步认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆；让学生们在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”的道理。能力目标：培养学生动手操作和观察能力，建立空间观念。情感目标：初步认识数学与人类生活的密切联系，激发学习兴趣。通过学习活动，培养学生积极参与数学学习活动的态度，养成良好的学习习惯。3、第三单元分一分认识图形第2课时认识图形（1）【教学内容】教材第5354页内容。【教学目标】 1.熟悉长方体、正方体、圆柱和球的形状和名称。 2.初步认识长方体、正方体的面的特点，能辨认和区别这两种立体图形。 3.能辨认圆柱和球，培养学生初步的空间观念。【重点难点】重点：能辨认长方体、正方体、圆柱和球。难点：感知长方体、正方体、圆柱和球的特点。教学过程一、情境导入。

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