认数6-9
西师大版一年级数学上册 学习目标。2. 学会读、写数字6-9。6 66 7 77 8 88 9 99 涂一涂 涂一涂 涂一涂 涂一涂 7 看数继续画。9 看数继续画。小猴子排第（ ） 右起第5个小动物是（ ）。认数6-9。1.使同学们学会认识数字6-9。2.学会读、写数字6-9。3.理解数字6-9所表示的数量意义。
认数6-9Tag内容描述：<p>1、西师大版一年级数学上册 学习目标： 1. 使同学们学会认识数字6-9。 2. 学会读、写数字6-9。 3. 理解数字6-9所表示的数量意义。 6 66 7 77 8 88 9 99 涂一涂 涂一涂 涂一涂 涂一涂 7 看数继续画 。 8 看数继续画 。 9 看数继续画 。 看一看 一共有（ ）个小动物。 从左起，小兔排第（ ），小猴子排第（ ） 右起第5个小动物是（ ）。 9 82 小松鼠 1257 0 填一填，读一读。 34689 总结： 通过本节课的学习，同学们学会认 识数字6-9了吗。</p><p>2、认数6-9,西师大版一年级数学上册,学习目标：1.使同学们学会认识数字6-9。2.学会读、写数字6-9。3.理解数字6-9所表示的数量意义。,6,6,6,7,7,7,8,8,8,9,9,9,涂一涂,涂一涂,涂一涂。</p><p>3、认数,教学目标：,1、使学生经历从生活情境中抽象出69的过程，认识并会读写69，掌握69的顺序。 2、初步学会用具体的数描述生活中的简单现象，发展初步的数感。 3、感受生活处处有数学，能够运用数，解决生活中的简单问题，能主动与同伴合作交流。,重点难点：,理解6-9各数的含义，并且能够正确的书写各数。 经历69各数的抽象过程，正确理解69各数的含义。,1,2,3,4,5。</p>
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