人体的稳态及

人体的稳态及Tag内容描述：<p>1、专题七 人体的稳态及调节机制专题突破练(A卷)一、选择题1图中的A、B代表人体内的物质，代表体液。下列叙述错误的是()A毛细血管壁细胞所处的内环境为B过敏时毛细血管壁的通透性增大，引起中的液体减少C若组织细胞为下丘脑细胞，则A可代表促甲状腺激素并作用于下丘脑D若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸，最后经肝脏可再生为葡萄糖答案C解析据图分析，是血浆，是组织液，是细胞内液，毛细血管壁细胞所处的内环境为血浆和组织液，A正确；过敏时毛细血管壁的通透性增大，导致细胞外液渗透压增大，引起细胞内液减少，B正确；促甲状腺激素作。</p><p>2、考点20人体内环境的稳态与调节1内环境中的“存在与不存在”“发生与不发生”(1)存在于内环境中的物质小肠吸收需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。细胞合成的分泌蛋白、神经递质、激素等。细胞的代谢产物，如二氧化碳、水、尿素等。(2)不存在于内环境中的物质细胞合成的结构蛋白，如：血红蛋白、载体蛋白等。胞内酶，如：DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。消化酶，如：胰蛋白酶、脂肪酶等。(3)发生在内环境中的生理过程乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态。兴奋传导过程。</p><p>3、专题七 人体的稳态及调节机制直击考纲1.稳态的生理意义()。2.神经、体液调节在维持稳态中的作用()。3.体温调节、水盐调节和血糖调节()。4.人体免疫系统在维持稳态中的作用()。5.艾滋病的流行和预防()。6.人体神经调节的结构基础和调节过程()。7.神经冲动的产生、传导和传递()。8.人脑的高级功能()。9.脊椎动物激素的调节()。10.脊椎动物激素在生产中的应用()。构建知识网络补遗教材易漏1(必修三8页)健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。每一种成分和理化性质，说明内环境的指标极多，并不只是温度、pH、渗透压、血糖这。</p><p>4、专题七 人体的稳态及调节机制专题突破练(B卷)1流感病毒入侵人体后，机体会产生一系列的应激反应，杀死并清除病毒，维持机体的稳态。请回答：(1)人体感染病毒后，机体产生的淋巴因子激活B细胞，使其增殖分化为__________________。(2)淋巴因子可引起体温调节中枢的体温调定点升高，出现发热现象。当体温调定点升高后，一方面通过运动神经支配骨骼肌，引起骨骼肌________，以增加肌肉产热；同时，________________________等激素的分泌增加，促进机体产热。另一方面交感神经兴奋引起____________________________________，减少皮肤散热。(3。</p><p>5、考点23免疫调节1关注特异性免疫的过程及有关的4点提醒(1)关注免疫细胞的三个“唯一”唯一能产生抗体的细胞：浆细胞。唯一不能识别抗原的免疫细胞：浆细胞。唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞：吞噬细胞。(2)T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中形成，两种细胞在受到刺激后增殖、分化成效应细胞和记忆细胞。吞噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋巴细胞。(3)吞噬细胞和T细胞参与的免疫过程：吞噬细胞既参与非特异性免疫，也参与特异性免疫(既参与体液免疫，也参与细胞免疫)；T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。(4)浆细胞的3大产生途径：。</p><p>6、考点20人体内环境的稳态与调节1内环境中的“存在与不存在”“发生与不发生”(1)存在于内环境中的物质小肠吸收需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。细胞合成的分泌蛋白、神经递质、激素等。细胞的代谢产物，如二氧化碳、水、尿素等。(2)不存在于内环境中的物质细胞合成的结构蛋白，如：血红蛋白、载体蛋白等。胞内酶，如：DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。消化酶，如：胰蛋白酶、脂肪酶等。(3)发生在内环境中的生理过程乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态。兴奋传导过程。</p><p>7、专题七 人体的稳态及调节机制直击考纲1.稳态的生理意义(B)。2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(B)。3.体温调节、水盐调节(A)。4.血糖调节(B)。5.人体免疫系统在维持稳态中的作用(B)。6.艾滋病的流行和预防(A)。7.人体神经调节的结构基础和调节过程(B)。8.神经冲动的产生和传导(B)。9.人脑的高级功能(A)。10.动物激素的调节(B)。11.动物激素在生产中的应用(B)。构建知识网络补遗教材易漏1健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。每一种成分和理化性质，说明内环境的指标极多，并不只是温度、pH、渗透压、血糖这几点。内。</p><p>8、考点21激素的功能、分泌调节及相关实验分析,第一篇专题七人体的稳态及调节机制,静悟提纲,核心点拨,栏目索引,题组特训,静悟提纲,1.牢记激素的来源及相互关系,核心点拨,2.常见激素的化学本质及生理功能的实验。</p><p>9、考点23 兴奋的产生 传导及相关实验分析 依纲联想 1 兴奋在神经纤维上的传导3点提醒 1 准确识记静息状态和兴奋状态下膜内外的电荷分布 静息状态下 由于K 外流 导致外正内负 兴奋状态下 由于Na 内流 导致外负内正 2。</p>