人体生理学课程作业

人体生理学课程作业Tag内容描述：<p>1、第1题单选题2分机体的内环境指的是A体液B细胞内液C细胞外液D组织液您的答案C参考答案C第2题单选题2分可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生A收缩B分泌C神经冲动D电位变化您的答案D参考答案D第3题单选题2分刺激的三要素包括A刺激时间、刺激强度、时间强度变化率B刺激阈值、刺激时间、阈值强度变化率C刺激时间、刺激频率、时间频率变化率D刺激频率、刺激强度、强度频率变化率您的答案A参考答案A第4题单选题2分与单纯扩散相比，易化扩散的特点是A顺浓度差转运B不耗能C需要膜蛋白质的帮助D是水溶性物质跨膜转运的主要方式您的答案D参考答案C第5。</p><p>2、大理学院成人高等教育人体生理学课程作业及答案第一章至第四章一、名词解释1负反馈在反馈控制系统中，反馈信息与控制信息作用相反的反馈，称负反馈2正反馈在反馈控制系统中，反馈信息与控制信息作用相同的反馈，称为正反馈3内环境细胞直接生活的液体环境即细胞外液称为内环境（internal）4稳态为维持细胞正常的生理功能，机体通过复杂的调节机制保持内环境中的各项物理、化学因素的相对稳定，称为内环境稳态5化学门控性通道通道的开闭是由膜两侧的化学物质（如递质、激素或药物）控制的，则称为化学门控离子通道（chemically-gatedionchan。</p><p>3、基 础 医学 人体生理学人体生理学 人体 结 构与 人体构造 人体器官与功能 1 慢病管理的意 义 2 3 细胞结构 人体结构的基本单位是 细胞 ，细胞之间存在着非细胞结构 的物质，称为细胞间质。细胞结构可分为三部分： 细胞膜、细胞质和细 胞核 。 细胞膜： 主要由蛋白质、脂类和糖类构成， 有保护细胞，维持细胞内部的稳定性，控制 细胞内外的物质交换的作用。 细胞质： 是细胞新陈代谢的中心，主要由 水、蛋白质、核糖核酸、酶、电解质等组 成。 细胞质中还悬浮有各种细胞器。主要的细胞 器有线粒体、内质网、溶酶体、中心体等。 细胞核： 由。</p><p>4、人体生理学PHYSIOLOGY 总课时 126理论课 88实验课 38 01 绪论02 细胞的基本功能03 血液04 血液循环05 呼吸06 消化和吸收07 能量代谢和体温08 肾脏的排泄功能09 神经系统10 感觉器官11 内分泌12 生殖 第一章绪论 第一。</p><p>5、人体生理学,生理教研室王晓慧Email:wangpan96,课程设置和安排,生理学的重要地位。生理学的历史及其与运动生理学的相互关系；安排：32次理论课(64学时)实验课：专门开设一门课：生理学实验。,考试：不划重点。1.闭卷考试：成绩占70，2.平时成绩(作业、考勤和回答问题)：占30要求：1.不旷课、不迟到、不早退。2.上课认真听讲，课后按时交作业，多交流。,第一章绪论,一、生理学研究任。</p><p>6、人体生理学讲义,第一章第二章第三章第四章第五章第六章,第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章,邢台医学高等专科学校董泽飞,第二章细胞的基本功能,董泽飞,Email:dongzefei1,通讯地址：河北省邢台市钢铁北路618号教务处。邮编：054000,第一节,第二节,第三节,一、静息电位及其产生机制（一）静息电位(restingpotentialRP)1.概念：细胞处于相对安静状态时，细胞膜内。</p><p>7、人体生理学,龚开锦,第一章绪论,第一节生理学的研究对象和任务,第三节生理功能的调节,第四节体内的控制系统,第二节机体的内环境,第一节生理学的研究对象和任务,一、生理学的概念、任务与学习方法（一）概念生理学（physiology）是研究生物机体的生命活动现象规律和功能的一门科学。（二）任务机体各器官和细胞的正常活动过程疾病情况下，身体发生的变化,二、生理学研究的三个水平（一）整体水平：活体解剖实验法。</p><p>8、大脑结构与功能简介,大脑皮质简介-,大脑皮质为覆盖于大脑半球 上的一层灰质。 脑表面沟回起伏使大脑皮质的面积大为扩大. 大脑皮质由类型复杂的神经元和纵横交错的神经纤维组合而成，并含有大量的胶质细胞与血管。,端脑 外形和分叶,端脑由左、右大脑半球构成，连接两半球的是胼胝体。 每侧大脑半球有 上外侧面 三个面 内侧面 下面 中央沟 三条沟 外侧沟 顶枕沟 额叶 顶叶。</p><p>9、人体解剖学与组织胚胎学形成性考核册参考答案 人体解剖学与组织胚胎学作业（1） 一、编制阶段学习计划。（略） 二、问答题： 1解剖学的人体标准姿势是什么？ 人体标准姿势：身体直立，两眼向正前方平视，上肢自然下垂于躯干两侧，手 掌向前，两足并拢，足尖向前。 2试述浆细胞的光、电镜结构和功能。 浆细胞呈圆形或椭圆形，细胞核圆形，染色质多聚集在核周并呈辐射状排列， 形似车轮状。细胞质较多，嗜碱性，近细胞核处有一着色较浅而透明的区域。 电镜下可见细胞质内含大量的粗面内质网，发达的高尔基复合体。浆细胞来源 于 B 细胞，可。</p><p>10、同济大学医学院同济大学医学院 2014 20152014 2015 学年第学年第 2 2 学期学期 20152015 6 6 1717 选修课 生理学通识 选修课 生理学通识 试卷试卷 姓名 姓名 学号 学号 专业 专业 航空航天与力学航空航天与力学 得。</p><p>11、第三章人体生理学知识,一.人是系统中的重要环节二.神经系统三.视觉机能四.运动系统,一.人是系统中的重要环节,1.人作为独立系统，完整的人体从形态和功能上可划分为9大系统。2.人作为人机系统中一个环节，则3大系统参与3.人在人机系统中的作用,二神经系统,1.作用：神经系统是人体最主要的机能调节系统，人体各器官、系统的活动，都是直接或间接地在神经系统的控制下进行的。人机系统中人的操作活动，也是通过。</p><p>12、第一章 绪 论,第一节 生理学概述 第二节 人体生命活动的特征 第三节 机体的内环境和稳态 第四节 机体生理功能的调节 第五节 体内的控制系统,第一节 生理学概述,生理学(physiology)：生物学科的一个分支，是研究各种生物机体功能活动规律和机制的科学。包括人体生理学、植物生理学、动物生理学等。 人体生理学（Huamn Physiology）：研究正常人体功能活动（如呼吸、循环、消化、泌尿。</p>