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人音版14册教案

2006-2-21 浙江绍兴县实验中学  唐春晓(小小agb8618)第一人音版14册第一单元难忘岁月音乐教案作者。

人音版14册教案Tag内容描述:<p>1、1 / 55 人音版 14 册全册教案 义务教育课程标准实验教科书 音乐教学设计 14(人音版) 第一单元难忘岁月(二课时) 第一课时难忘岁月难忘旋律 第二课时保卫黄河 第二单元非洲的灵感(二课时) 第一课时非洲的灵感 第二课时咿唷嘞啦 第三单元长江两岸 (二课时 ) 第一课时采茶舞曲 第二课时江南丝竹 第四单元乐海泛舟(三课时) 第 一课时乐海泛舟 变奏曲 1 第二课时乐海泛舟 变奏曲 2 第三课时摇篮曲 第五单元轻歌曼舞 (二课时 ) 第一课时难忘今宵与蓝色探戈 第二课时轻歌曼舞 第六单元春之声(二课时) 第一课时春晓 2 / 55 第二课时春天。</p><p>2、1 / 6 人音版 14 册第一单元难忘岁月音乐教案 莲山课 件 k 浙江绍兴县实验中学唐春晓(小小 agb8618) 第一单元难忘岁月 教学目标 一、能够对革命历史题材的音乐感兴趣,结合游击队歌了解相关的音乐文化和历史背景。 二、感受体验游击队歌的音乐内容、音乐情趣,认识歌曲的演唱形式及音乐的时代表现力。 2 / 6 三、积极参与歌唱、聆听、创编等音乐实践活动。 教学重点 一、用轻快、有力的声音背唱游击队歌,自如地表达歌曲的意境。 二、掌握弱起起唱。 三、体会音乐艺术与文字(语言)、绘画(色彩)等姐妹艺术交叉融合所产生的美趣感。 3。</p><p>3、1 / 29 人音版 17 册全册教案 义务教育课程标准实验教科书 音乐教学设计 17(人音版) 第一单元祖国情(三课时) 第二单元西北放歌(二课时) 第三单元曲苑寻珍(二课时) 第四单元经典交响(二课时) 第五单元月光(二课时) 第一单元祖国情(三课时) 第一课时爱我中华 教学内容:歌曲爱我中华 教具准备:钢琴、电视机、电脑、投影、 VcD 和打击乐器 教学目标: 1、通过歌曲爱我中华的学唱,激发学生的爱国热情及民族自豪感。了解此歌在增进民族团结和 各民族共同繁荣方面所作的贡献。 2、通过学生欣赏以歌唱祖国为主题的歌曲以及为歌曲。</p><p>4、精选 初中音乐 人音版 14册全册教案范文 精选 第一单元 难忘岁月 (二课时) 第一课时 难忘岁月 难忘旋律 第二课时 保卫黄河 第二单元 非洲的灵感 (二课时) 第一课时 非洲的灵感 第二课时 咿唷嘞啦 第三单元 长江两岸 (二课时 ) 第一课时采茶舞曲 第二课时 江南丝竹 第四单元 乐海泛舟 (三课时) 第一课时 乐海泛舟 变奏曲 1 第二课时 乐海泛舟 变奏曲 2 第三课时 摇 篮 曲 第五单元 轻歌曼舞 (二课时 ) 第一课时 难忘今宵与蓝色探戈 第二课时 轻歌曼舞 第六单元 春之声 (二课时) 第一课时 春晓 第二课时 春天来了、春晓 第一单元 难。</p><p>5、萧山音乐教研网 义务教育课程标准实验教科书 音乐教学设计 14 人音版 第一单元 难忘岁月 二课时 第一课时 难忘岁月 难忘旋律 第二课时 保卫黄河 第二单元 非洲的灵感 二课时 第一课时 非洲的灵感 第二课时 咿唷嘞啦 第三单元 长江两岸 二课时 第一课时 采茶舞曲 第二课时 江南丝竹 第四单元 乐海泛舟 三课时 第一课时 乐海泛舟变奏曲1 第二课时 乐海泛舟变奏曲2 第三课时 摇 篮 曲 第五。</p><p>6、人音版14册第一单元难忘岁月音乐教案 二 感受体验 游击队歌 的音乐内容 音乐情趣 认识歌曲的演唱形式及音乐的时代表现力 三 积极参与歌唱 聆听 创编等音乐实践活动 教学重点 一 用轻快 有力的声音背唱 游击队歌 自如地表达歌曲的意境 二 掌握弱起起唱 三 体会音乐艺术与文字 语言 绘画 色彩 等姐妹艺术交叉融合所产生的美趣感 教学方法 感受 体验式欣赏法 启发 引导式教学法 自主 创新式学习法。</p><p>7、人音版小学音乐教案第6册(14课) 第一课春天教学内容:歌曲嘀哩嘀哩春天举行音乐会欣赏春到沂河春 教学目标: 1从聆听春到沂河、春等中外音乐作品中感受“春”的意境,并尽可能展开想像、联想,即兴创作以“春”为主题的音响作品。 2能用欢快、活泼的情绪,有感情地表演嘀哩嘀哩、春天举行音乐会,并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然的热爱与赞颂。 3听辨并掌。</p><p>8、1 / 78 人音版第 6 册全册教案 莲山课 件 m 义务教育课程标准实验教科书 音乐教学设计 6(人音版) 第一课春天(三课时) 第二课可爱的动物(二课时) 第三课童趣(三课时) 第四课音乐会(三课时) 第五课牧童之歌(三课时) 第六课爱祖国(三课时) 第七课老师的歌(三课时) 第八课爱和平 (三课时 ) 第九课家乡美(三课时) 第一 课春天(三课时) 第一课时 教学目标: 1、表演嘀哩嘀哩,聆听春到沂河,感受歌、乐曲所表现的春天的美,表达对大自然的热爱之情。 2、听辨春到沂河中柳琴的音色特点及各段落的不同速度,并能随音乐即兴用。</p><p>9、1 / 94 人音版第 5 册全册教案 莲山课 件 m 义务教育课程标准实验教科书 音乐教学设计 5(人音版) 第一课童年(二课时) 第二课草原(二课时) 第三课好伙伴(三课时) 第四课放牧(二课时) 第五课妈妈的歌(三课时) 第六课四季的歌 第七课钟声(三课时) 第八课爱鸟 第九课丰收歌舞(二课时) 第一课童年(二课 时) 第一课时 教学目标: 1、学会歌曲摇啊摇。 2、学习分辨音乐的三种速度。 3、体验人间的真挚感情,珍惜今天的幸福生活。 教学重点:体验三种速度(较慢、中速、较快)。 2 / 94 教学难点:感受六八拍的强弱规律。 教学。</p><p>10、第一单元 让世界充满爱 第 一 课 时 一 感受爱 发现爱 1 播放与爱有关的视频导入 妈妈的吻 为了谁 绿叶对根的情意 天鹅湖 2 师 这四段音乐共同说明了一个怎样的情感主题 3 师小结 展示主题 爱 二 歌唱爱 抒发爱 1 展示多媒体画面介绍音乐人 郭峰并简单的介绍 让世界充满爱 作品 2 播放MTV 让世界充满爱 学生欣赏 3 学生跟随钢琴轻声用 LU 哼唱A段 用 LA 哼唱B段 要求。</p><p>11、人音版第6册全册教案 2 启发谈话 师 小朋友 还记得这首歌吗 记得 是 春晓 记性真好 喜欢这首歌吗 这首歌曲一下把我们带入了春的世界 春天是万物复苏的季节 它又是一年四季中最美的季节 树叶儿变绿了 小花儿开放了 小鸟儿也从南方飞回来了 咦 你们知道有哪些小鸟从南方飞回来了呀 小燕子 布谷鸟 小黄鹂 哦 这么多 那谁能模仿小黄鹂的鸣叫声 嘀哩哩 嘀哩嘀哩 哩哩 真好 让我们一起有节奏地叫一次。</p><p>12、第一单元 难忘岁月 (二课时) 第一课时 难忘岁月 难忘旋律 教材分析: 难忘岁月是七年级第十四册第一单元学习内容。本教材选了几首反映我党各个革命历史时期的歌曲。这些歌曲和乐章歌颂了红军长征和八年抗战时期革命先辈前赴后继,英勇奋斗的业绩和革命精神。使我们的学生从中认识到今天的幸福生活来之不易,同时也感受到一代伟人毛主席的英明和伟大。 学生分析: 四渡赤水出奇兵写的是红军长征进入贵州后,四面临敌。</p><p>13、人音版第5册全册音乐教案第一课 童年 教学目标: 1、童年的回忆、我们多么幸福、摇啊摇、小酒窝等作品,有如四夫幅精致多彩的画面,它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感,珍惜今天的幸福生活。 2、 聆听童年的回忆时,边听边看图形谱,从中初步感受速度在音乐表现中的作用。 3、进一步熟悉歌曲,通畅地唱好摇啊摇小酒窝曲调。有感情的背唱这两首歌曲,并进行即兴表演。 4、听辨音的高低并进行模唱,能基本唱准。 教学重点、难点: 1、聆听、欣赏。听辨音的高低并进行模唱,能基本唱准。 2、休止。</p>
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