人音版二

人音版二Tag内容描述：<p>1、欢迎大家来到音乐课堂！,大海,歌曲的速度是？稍慢中速稍快歌曲的情绪是？优美地忧伤地,描绘了一幅怎样的画面？,四三拍的强弱规律,指挥图示,我们来学一学下面这条旋律：,想一想除了用歌声表现歌曲之外，还可以采用什么形式表达对大海的喜爱？,乐器伴奏/舞蹈/绘画/朗诵,今天，你的收获是什么？,再见。</p><p>2、教育精选-人音版二年级音乐小麻雀教学目标： 1、动脑为歌曲编创歌词、动作； 2、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点； 3、自选打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点、难点： 1、重点：（1）学会歌曲小麻雀，并能边唱边演； （2）自选打击乐器为歌曲伴奏； （3）动脑为歌曲编创歌词、动作。 2、难点：准确、合理地对他人的演唱进行评价，能指出演唱中的优。</p><p>3、二年级上册音乐期末试卷班级 姓名 得分 一、判断题（对的打“”，错的打“”）。（30分）、洋娃娃和小熊跳舞要唱得中速、稍慢。（）、云这首歌要求我们唱得欢快、活泼。 （）、过新年歌唱的是春节的欢乐场面。 （）4、中华人民共和国国歌是聂耳作词，田汉作曲。。</p><p>4、肅蕿薅蚂膈莂蒁蚂芀薇螀螁羀莀蚆螀肂薅薂蝿膄莈薇螈莇膁袆螇肆蒇螂螆腿艿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂莇蒁蚁袁肇莄薇袀腿薀蒃袀节莃螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀蒇蚀羄芃芀薆羃羂蒆蒂羂肄艿螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚂芀薇螀螁羀莀蚆螀肂薅薂蝿膄莈薇螈莇膁袆螇肆蒇螂螆腿艿蚈螆芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂莇蒁蚁袁肇莄薇袀腿薀蒃袀节莃螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀蒇蚀羄芃芀薆羃羂蒆蒂羂肄艿螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁。</p><p>5、螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃螇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薃薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂螈芅膄蚈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀芀莃薇聿荿蒅螂羅荿薇薅袁莈芇螁袇羄葿蚃螃羃薂衿肁羂芁蚂羇羂莄袇袃羁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈羄肈莀蒁羀肇薃螇袆肆节蕿螂肆莅螅肀肅蒇薈羆肄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薃薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀膇芀蒄羆芆莂虿袂芅。</p><p>6、第一课 问声好 教学目标 1 感受关于大自然的音乐 能以歌声表达热爱生活的情趣 知道同学之间的团结友爱 2 动脑为歌曲编创新词 动作 3 主动评价自己和他人的歌唱与表演的优 缺点 教学重点 引导学生在学习中评价自己 评。</p><p>7、二年级音乐 大海 教学设计 新华胡里庄小学 赵丹 一 学情分析 小学二年级的学生 对什么事物都很感兴趣 但对于音乐知识的了解又显得比较浅显 因此在教学过程中 我还是注重教学常规 注重学生学习习惯的培养 通过音乐习惯的养成潜移默化地影响学生 通过各种教学方法使学生主动 积极地参与课堂教学活动 激发学生的学习音乐的兴趣 二 教学目标 1 通过学唱歌曲 大海 学生能感悟词曲中蕴含的美 明白要保护大海 保。</p><p>8、欣赏 国歌 1 放音乐欣赏 再以提问的方式来启发学生 同学们 刚才我们听的是什么音乐呀 你知道它的名字吗 你知道在什么场合下要唱或者是奏国歌吗 2 组织学生观看升旗仪式的画面 并说一说这时你会怎么做 再谈谈自己当时的感受 引导学生懂得升国旗时应肃立 敬队礼或行注目礼 神情专注而庄重 3 同学们 除了咱们自己学校的周一升旗外 你还在什么时候 什么地方看过升国旗 天安门每天升一次旗 节日升旗 重大比赛。</p><p>9、人音版二年级上册 大海 教学设计 王屋小学 成清珍 教学目标 1 通过学唱歌曲 大海 学生能感悟词曲中蕴含的 美 2 通过为 大海 创编动作 学习用动作表现自己感受到的意境与情感 3 培养学生热爱大自然的情感 教学重点 引导学生用柔和 优美的声音演唱歌曲 大海 教学难点 歌曲中的节奏学习 教学过程 一 创设情境 导入课题 1 教师一边播放 大海 歌曲伴奏 一边画板画 大海 让学生说一说老师画的是。</p><p>10、人音版二年级音乐小麻雀教学目标： 1、动脑为歌曲编创歌词、动作； 2、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点； 3、自选打击乐器为歌曲伴奏。 教学重点、难点： 1、重点：（1）学会歌曲小麻雀，并能边唱边演； （2）自选打击乐器为歌曲伴奏； （3）动脑为歌曲编创歌词、动作。 2、难点：准确、合理地对他人的演唱进行评价，能指出演唱中的优、缺点。 教。</p>