人音版四年级上册音乐课件

人音版四年级上册音乐课件Tag内容描述：<p>1、聆听： 节日舞 乐曲是用什么乐器演奏的， 从中你感受到了怎样的情绪 ？ （欢快、愉快 ） 聆听： 钢琴曲节日舞 乐曲主题共出现了六次， 每次主题分别在中音区 和高音区各重复一遍 。 边听边用手指表示主题在乐曲中出现 了几次，说说每次出现时有什么不同？ XX X X X X X X X 这段节奏让你想到什么？ 说一说音乐让大家想象到了什么？ （对，想到敲鼓声音，那大家再来 模仿敲鼓的动作与感受吧！） 敲鼓节奏： XX X X X X X X X 再 见 节 日 舞。</p><p>2、在劳动过 程中，为了统一步 伐，调节 呼吸，释放身体负 重的压力，劳动 者常常发出 吆喝或呼号。这些吆喝、呼 号声逐渐被劳动 人民美化， 发展为歌曲的形式。 为了统一步伐 统一发力 领唱：由一人演唱，常用乐器或乐队伴奏。 齐唱：指两人以上的歌唱者,演唱同一曲调。 1、船工号子 2、号子有家在三峡。</p><p>3、欢迎来到愉快的音乐课堂,我的童年,童心是小鸟,感受歌曲,Q1:歌曲是用怎样的情绪在演唱？ 愉快的，高兴的，喜悦的，快乐的 Q2:歌曲是几拍子的？ 三拍 强弱特点：,强、弱、弱。,再次聆听,Q1:歌曲分为几个部分？ 两个部分 Q2:歌曲描绘了哪些季节？ 春，夏，秋，冬,快乐童年之旅第一站春天,我把 小树 苗 ，栽 到 0 春 天. 的 故事 里,快乐童年之旅第二站夏天,我把 小蜻 蜓 送 回 0 夏 天.的 目光 里，,快乐童年之旅第三站秋天,我把 小鸽 子 放 飞 0在 秋 天.的 歌声 里，,快乐童年之旅第四站冬天,我把 小雪 人 堆 在 0 冬 天 .的 童话 里。,3 1。</p>