人音版小学音乐一

人音版小学音乐一Tag内容描述：<p>1、星 光 恰 恰 恰 太空之旅开始啦！ 听一听 听音乐，想想星星们在做 什么？ 星星 光光 恰恰 恰恰 恰恰 拍 拍 手 拍 拍 手 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 伴 伴 奏 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 跳跳 一一 跳跳 编 一 编 棒棒,我真棒！ 谢谢大家！ 再见！。</p><p>2、太空之旅开始啦！ 听一听 听音乐，想想星星们在做 什么？这首乐曲的情绪怎 样？ （活泼、热烈、俏皮 ） 星 光 恰 恰 恰 恰恰恰是拉丁舞的一种，这 种舞蹈具有活泼、热烈、俏 皮的特点。在跳舞时腰部和 髋部的摆动是非常灵活的， 就像它的名字一样恰恰恰 。 星星 光光 恰恰 恰恰 恰恰 拍 拍 手 下面让我们感受一下快乐的星星舞会，听听乐曲中你印象最深的节奏？你能试着拍一拍吗？ 拍 拍 手 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 伴 伴 奏 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 跳跳 一一 跳跳 希望同学们快乐的唱。</p><p>3、执教者：许向黎 剪 羊 毛 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 羊 牛 脚步 剪刀 3 3.2 11 3 5 i i.7 6 0 45 5.6 5 3.1 2 2.3 2 0 歌 词： 河 那边草原呈现白 色一片， 好 像是白 云从天 空飘临， 你 看那周围雪堆像 冬 天， 这是我们在剪 羊 毛 剪羊毛。 洁 白的羊 毛 像 丝 棉 锋 利的剪 子 咔 嚓 响， 只要我们大家努力来 劳动， 幸福生活一定 来 到 来到。 串 铃 X X X X 碰 铃 X X X 铃 鼓 再 见。</p><p>4、九年义务教育人 九年义务教育人教版音乐六年级下册 单 位：马场九年一贯制学校 讲课人：张丽华 教学目标 1演唱江苏民歌茉莉花感受江苏民 歌的 风格特点。 教学目标 1演唱江苏民歌茉莉花感 受江苏民歌的风格特点。 2激发学生热爱地方音乐，培养 对民间音乐的热爱 欣赏无锡景 2.找出歌曲的旋律特点，典 型节奏，语言特点。 1.这是什么地方的民间音乐？ 无锡景简谱 无锡美景。</p><p>5、音乐教师韦晓玲 傣族，一个能歌善舞的民族，今天让我 们乘坐音乐的小火车，去云南观看孔雀 舞，参加泼水节，去美丽的西双版纳见 一见大象。 读一读，拍一拍 2/4 x x xx x xx xx 嘎嘎 汪汪汪 叽叽叽叽 节奏训练 孔雀舞 河边嬉戏 比比谁聪明 请同学们想一想，歌曲唱了象的哪些特 点？歌曲一共有几句？ 思考： 乌龟走路怎么样？ 小兔走路怎么样？ 谁走的慢，谁做得快？ 模仿一下！ 谢谢同学们，和你们一起旅行 ，老师感到真开心，再见！。</p><p>6、最新人音版一年级音乐上册教案1、好朋友第一课时：教学目标：学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点：学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学准备：电子琴，录音机教学内容及过程：一 、开始部分：1 听音乐问好，律动。2 新学期寄语3 复习上学期内容。二 、基本部分：1、聆听玩具兵进行曲完整聆听全曲。提示：乐曲中你仿佛听到了是么声音？学给同学们听一听。复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。</p>