人音版音乐一年级
星星 光光 恰恰 恰恰 恰恰 拍 拍 手 下面让我们感受一下快乐的星星舞会。贺绿汀贺绿汀 (1903-1999)(1903-1999) 《牧童短笛》原名《牧童之笛》。《小象》教学设计。1.学习歌曲《小象》。2.引导学生聆听歌曲《小象》。3.引导学生为歌曲编配简单的形体动作并进行表演。
人音版音乐一年级Tag内容描述:<p>1、太空之旅开始啦! 听一听 听音乐,想想星星们在做 什么?这首乐曲的情绪怎 样? (活泼、热烈、俏皮 ) 星 光 恰 恰 恰 恰恰恰是拉丁舞的一种,这 种舞蹈具有活泼、热烈、俏 皮的特点。在跳舞时腰部和 髋部的摆动是非常灵活的, 就像它的名字一样恰恰恰 。 星星 光光 恰恰 恰恰 恰恰 拍 拍 手 下面让我们感受一下快乐的星星舞会,听听乐曲中你印象最深的节奏?你能试着拍一拍吗? 拍 拍 手 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 伴 伴 奏 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 跳跳 一一 跳跳 希望同学们快乐的唱。</p><p>2、刘家镇中心小学校 李英侠 XX X X | XX X X | X X | X - | X xx| xx Xo|X xx|Xx xo Xx xx | xx xx | xx | X xx xx | xx xo | xx xx | xx xo| xxxx| xx xx | xxxx|x| 时间像小马车时间像小马车 时 间像 小马 车, 时 间像 小马 车, 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑。 你我 同坐 一班 车, 你我 同坐 一班 车, 大家 各自 坐什 么? 大家 各自 坐什 么? 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 谁也 少不 了。 那就 不同 了。。</p><p>3、贺绿汀贺绿汀 (1903-1999)(1903-1999) 牧童短笛原名牧童之笛, 是贺绿汀先生创作于1934年的一 首钢琴曲。该曲是音乐界第一首 具有鲜明、成熟的中国风格的钢 琴曲。 让我们 仔细 聆听!。</p><p>4、小象教学设计教学目标1学习歌曲小象,并能背唱。2引导学生聆听歌曲小象,感受三拍子的韵律,熟悉歌词描绘的情境。 3引导学生为歌曲编配简单的形体动作并进行表演。教学重、难点1感受三拍子的韵律,并学唱歌曲小象。2为歌曲创编肢体动作并进行表演。教材分析小象是一首三拍子儿童歌曲,一段体结构,五声宫调式。歌曲以有规律的节奏配以亲切的曲调,描绘出小象用长鼻子互相问好,一同在河边嬉戏的生动形象。教学过程中,教师可以抓住学生对小动物喜爱的心理特征,调整教学活动以适合他们的内心期待。学生们在活动中不仅学习了知识,还使他们。</p><p>5、春晓,春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少,布谷鸟儿声声叫,布谷!布谷!歌唱春天多美好。布谷!布谷!布谷鸟儿声声叫,布谷!布谷!歌唱春天多美好。布谷!布谷!布谷!,布谷,小雨沙沙,小雨小雨沙沙沙沙沙沙。</p><p>6、1教学目标 1.指导学生能够熟练,有情感的演唱洗手绢 2.能够适当的为歌曲编创舞蹈 3.让学生知道劳动的意义,树立从小爱劳动的意识和习惯,劳动可以创造一切的思想观念。 2学情分析 农村一年级学生由于刚刚入学。</p>