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人与自我4年级

明确调节好情绪的...2018—2019学年度第一学期课时计划科目人与自我班级一年级教科书名称及册数上册周次预定进度1美丽的校园2课时2美丽的校园3我的小伙伴4我的小伙伴5国庆放假6课前准。

人与自我4年级Tag内容描述:<p>1、教学题目 告别小懒惰 教学目标 1、 正确认识自我,能说出自己的优点和缺点。 2、 增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。 教学准备 多媒体视频故事(勤奋小故事),活动头饰 教学过程 1、 出示准备好的一些名人勤奋好学的视频,并提出问题进行讨论。 2、 引出本课课题告别小懒惰 3、 说说我们生活中是否也存在懒惰的现象,都有哪些,大家分享。 4、 讨论这种懒惰的现象我们应不应该改正,怎么改。</p><p>2、青云小学人与自我教学设计青云小学人与自我教学设计 年级年级一年级备课教师备课教师 车秋颜 教学内容教学内容美丽的校园 教学目标教学目标1 知识目标 了解学校 教室的一些主要功能区 了解个人身心健康知识 2 能力目标 初步了解学校生活 认同自己的学生角色 调节自己的行为 学习了解 新环境的方法 3 情感与价值观目标 认识到自己是一名小学生了 并对这一角色产生自豪感 从而 热爱学校 热爱老师 热爱学习。</p><p>3、青云小学人与自我教学设计青云小学人与自我教学设计 年级年级二年级备课教师备课教师 车秋颜 教学内容教学内容唱出好心情 教学目标教学目标1 知识目标 了解人的情绪是丰富多彩的 认识 体验 表现人类常见的各种情绪 知道情绪对自己生活和学习的影响 明确调节好情绪的重要性和方法 2 能力目标 增强对情绪的体验和自知 掌握表达情绪的方法途径 学会通过唱歌 缓解消极情绪 3 情感与价值观目标 经常拥有快乐的情。</p><p>4、20 18 20 19学年度第 一 学期课时计划 科 目 人与自我 班级 三年级 教科书名称及册数 上册 周 次 预 定 进 度 1 多替他人着想 2课时 2 多替他人着想 3 攀比不可取 4 攀比不可取 5 国庆放假 6 网络好伙伴 7 网络好伙伴 8 勇敢说出我的想法 9 勇敢说出我的想法 10 自信助我成功 11 自信助我成功 12 期中考试 13 人体“呼吸机” 14 人体“呼吸机” 1。</p><p>5、教学题目告别小懒惰教学目标1、 正确认识自我,能说出自己的优点和缺点。2、 增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。教学准备多媒体视频故事(勤奋小故事),活动头饰教学过程1、 出示准备好的一些名人勤奋好学的视频,并提出问题进行讨论。2、 引出本课课题告别小懒惰3、 说说我们生活中是否也存在懒惰的现象,都有哪些,大家分享。4、 讨论这种懒惰的现象我们应。</p><p>6、教学题目 告别小懒惰 教学目标 1 正确认识自我 能说出自己的优点和缺点 2 增强自我调控 承受挫折 适应环境的能力 教学准备 多媒体视频故事 勤奋小故事 活动头饰 教学过程 1 出示准备好的一些名人勤奋好学的视频 并提。</p><p>7、20 18 20 19学年度第 一 学期课时计划科 目人与自我班级一年级教科书名称及册数上册周 次预 定 进 度1美丽的校园2课时2美丽的校园3我的小伙伴4我的小伙伴5国庆放假6课前准备好7课前准备好8听课我最棒9听课我最棒10学做眼保健操11学做眼保健操12。</p><p>8、课 时 计 划授课日期 年 月 日 总第1 课时课题第一课 步入我的初中时代课型新授教学目的要 求1、初步了解中学在学习环,校园环境,学习任务等方面的新特点,新要求。2、主动与同学沟通,相互帮助,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。教学重 点感受初中生。</p>
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