认知行为疗法.

认知行为疗法.Tag内容描述：<p>1、认知心理学,薛艺,什么是认知心理学,认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮，二十世纪70年代开始其成为西方心理学的一个主要研究方向。它研究人的高级心理过程，主要是认知过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。 将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的编码、贮存和提取的全过程。按照这一观点，认知可以分解为一系列阶段，每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元，而反应则是这一系列阶段和操作的产物。,计算机的比喻,认知心理学的一个基本观点是可以用计算机来类。</p><p>2、1,认知行为疗法,广西医科大学 过 慧 敏,2,认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。其中有代表性的是： 1、阿尔波特埃利斯的合理情绪行为疗法(REBT)。 2、阿伦T贝克(ATBeck)和雷米(VCRaimy)的认知疗法(CT)。 3、唐纳德梅肯鲍姆(Donald Meichenbaum)的认知行为疗法(CBT)。,3,认知行为疗法具有以下特点： 求助者和咨询师是合作关系； 假设心理痛苦是认知障碍的结果； 强调认知的改变可以导致情感与行为的改变； 求助者承担一种主动的角色是一种针对具体的和结构性的目标问。</p><p>3、第六章 认知行为疗法,主要内容,认知行为疗法的主要假设 认知行为疗法的特点 理解理性情绪行为疗法的ABC模型 阿伦贝克的认知疗法的基本原理 理解“三栏技术”的运用 认知行为疗法的最新进展,第一节 认知行为疗法简介,认知行为疗法同时混合了认知疗法与行为主义疗法的原理与方法，与其他的心理治疗相比，实证研究的成分更多，治疗周期更短。（Dattilio，2000）,第一节 认知行为疗法简介,一、认知行为疗法的特点 1、治疗师与来访者之间是协作关系； 2、治疗的主要前提是：心理上的苦痛基本上都是由认知过程紊乱造成的； 3、治疗旨在通过改变。</p><p>4、,认知行为主义疗法,认知行为治疗的特点,结构化 学习型 快速有效 循证咨询与治疗,认知行为咨询与治疗的结构,会谈的初始部分 1.心境检查 2.设置议程 3.获得患者的最新信息 4.回顾家庭作业 5安排议程优先顺序 会谈的中间部分 6.对一个具体的问题进行工作，并在该情景下教授认知行为治疗技巧 7.进行后续讨论并设置相关的家庭作业 8.对第二个问题进行工作 会谈结束 9.提供或引导患者进行总结 10.回顾新布置的作业 11.引导患者进行反馈 （认知疗法 基础与应用 2013-114),本章主要内容,认知行为疗法,核心概念,案例应用,治疗过程,应用技术,本节提。</p><p>5、咨询心理学,朱跃华 金华市中心医院 精神心理卫生科,指一个人对一件事情或对某个对象的认识和看法，如对自己的看法、对环境的认识或对某事物的见解等。 一个人一直认为自己不够好，连自己的父母也不喜欢他，因此做什么事都没有信心，很自卑，心情也不好。,1.什么是认知,认知过程包括信念和信念体系、思维和想象。 从童年开始，人们已对自我、他人及世界形成一定的信念，他们最中心的或称核心信念是根深蒂固的被接受的。 前面的案列：“自己没有用”，即使有许多成功的经历，也只记得不成功的情况。,上万里的路程，他每走三步就双手合十跪倒。</p><p>6、认知行为治疗,2,认知行为治疗,CBT的概念与特点CBT的历史发展与分类CBT适应症与禁忌症CBT基本模型与理论CBT的任务与基本技术CBT程序与结构CBT治疗师能力,3,CBT的概念,CBT是基于心境障碍的认知行为模型，建立的一种不。</p>