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热身小游戏

游戏方法。第二名学员轮流介绍。最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。  教师发出&quot。左手应设法抓住左侧人的食指。热身游戏整理。3.场地及器材。场地要求较大(能所有人围成一圈后还有剩余)。热身小游戏。要复习的名词单词卡若干。在黑板上画出几种学过的交通工具。

热身小游戏Tag内容描述:<p>1、12个经典的课前热身小游戏1、串名字游戏游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是*后面的*,第三名学员说:我是*后面的*的后面的*,依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解2、面对面的介绍游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。(2)歌声告一段落时停止转动,面。</p><p>2、1、抓手指:目 的集中注意力。方 法 学生围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师发出原地踏步走的口令后,全体踏脚步。教师可用1、2、1的口令调整步伐。当发出1、2、3!的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。规 则1.抢口令者抓住无效。2.手掌不张开,抓住无效。3、小西瓜、大西瓜:(适合10人以上活动)规则:学员站着围成圈子。老师站在圈子中央,老师说出小西瓜或大西瓜这个词,学员要跟着说并进行比划,说小西瓜的要比划成大西瓜(即比。</p><p>3、热身游戏整理一、 叉烧包 1 团队基础/目的: 热身,可用于第一次见面,可以活跃气氛,调动活动参与的积极性2 人数及时长: 教练不参加,可做示范830人通常玩34轮,20min3场地及器材: 场地要求较大(能所有人围成一圈后还有剩余)场地尽量空旷无障碍物没有器材室内外均可4过程: A所有队员围成一圈,教练站在圈外或圈内均可B教练介绍游戏规则大家闭上眼,闭眼后,教练会指定一个人作为“叉烧包”,之后所有队员睁开眼开始寻找叉烧包,寻找的过程如下,找到你个你认为是叉烧包的人,你可以问他三个问题,最后一个才能问是否是叉烧包或与之相。</p><p>4、热身小游戏 目的 I have got I go to by 复习各类单词 道具 要复习的名词单词卡若干 在黑板上画出几种学过的交通工具 并在每种交通工具旁写出乘坐它可以去的地方 方法 在黑板远处设置一条起点线 老师在一旁随意出示。</p><p>5、热身小游戏目的:I have got. I go to .by.;复习各类单词道具:要复习的名词单词卡若干,在黑板上画出几种学过的交通工具,并在每种交通工具旁写出乘坐它可以去的地方。方法:在黑板远处设置一条起点线,老师在一旁随意出示单词卡,学生举手用句型I have got .抢答。抢答对,向前跨一大步,重复上面的步骤,学生到达黑板跟前以后,可以自由选择乘什么交通工具到。</p>
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