日语语法N5至N3总结

日语语法N5至N3总结Tag内容描述：<p>1、精选文库名词名词的简体名词形以名词+的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的,表示推测的/。其中是简体，是敬体。教室。手洗。/这里是教室。那里是洗手间。彼日本人、日本語上手。/因为他是日本人，所以日语讲得好。人日本人。/。/那个人。</p><p>2、名词名词的简体名词形以名词+的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的,表示推测的/。其中是简体，是敬体。教室。手洗。/这里是教室。那里是洗手间。彼日本人、日本語上手。/因为他是日本人，所以日语讲得好。人日本人。/。/那个人大概是日本人。</p><p>3、1 英語 英语 2 勉強 学习 3 一度 一次 4 会話 会话 5 通 定期 往返 6 海 海 7 強 强的 8 風 风 9 吹 吹 刮 10 湖 湖泊 11 池 池塘 12 港 港口 13 非常 了不起 14 严重的 15 波 波浪 16 雷 雷 17 雲 云 云彩 18 夏休 暑假 19 夕方 傍晚 20 着 到 到达 21 空 天空 22 色 颜色 23 赤 红 24 変 变 变化 25 冬。</p><p>4、名词 名词的简体 名词形 以名词+的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的,表示推测的/。其中是简体，是敬体。 教室。手洗。/这里是教室。那里是洗手间。 彼日本人、日本語上手。/因为他是日本人，所以日语讲得好。 人日本人。/。/那个人大概是日本人吧。 名词形 以名词/的形式，对主语或主题给予否定，相当于中文的“不是”。可以后续表示原因的、表示转折的/、表示推测的。</p><p>5、名词 名词的简体 名词 形 以 名词 的形式 对主语或主题给予肯定 相当于中文的 是 它可以后续表示原因的 表示推测的 其中 是简体 是敬体 教室 手洗 这里是教室 那里是洗手间 彼 日本人 日本語 上手 因为他是日本人。</p><p>6、名词名词的简体名词形以名词+的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的,表示推测的/。其中是简体，是敬体。教室。手洗。/这里是教室。那里是洗手间。彼日本人、日本語上手。/因为他是日本人，所以日语讲得好。人日本人。/。/那个人大概是日本人。</p><p>7、名词名词的简体名词形以名词+的形式，对主语或主题给予肯定，相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的,表示推测的/。其中是简体，是敬体。教室。手洗。/这里是教室。那里是洗手间。彼日本人、日本語上手。/因为他是日本人，所以日语讲得好。人日本人。/。/那个人大概是日本人。</p>