融入新集体教案

融入新集体教案Tag内容描述：<p>1、心灵启心灵启 迪迪 （1）集体的荣誉需要大家自觉去维护。）集体的荣誉需要大家自觉去维护。 （2）每一个人都为集体出力，都不做）每一个人都为集体出力，都不做 损害集体的事。损害集体的事。 （3）自觉遵守集体纪律，服从集体利益，）自觉遵守集体纪律，服从集体利益， 张扬个性。张扬个性。 1.增强班级凝聚力，增强班级凝聚力， 让全班同学团结起让全班同学团结起 来，互相激励。来，互相激励。 2、有特长的主动参、有特长的主动参 加，让自己的个性加，让自己的个性 在集体中张扬，没在集体中张扬，没 有特长的也为集体有特长的也为集。</p><p>2、融入新集体教学设计厚德中学 李军【教学目标】1. 认知目标：通过教学，使学生了解个人离不开集体，班集体是我们成长的园地；知道集体团结的重要性，自觉维护集体荣誉和利益。2. 能力目标：通过参与有关活动，提高学生自我表演及口头表达能力；培养学生收集、整合、提炼有效信息的能力；培养学生创新、探究能力。3. 情感目标：通过活动培养学生对新集体的归属感，尽快融入到新的班集体中，自觉维护班集体的荣誉，努力增强集体的凝聚力，共同担负起建设新集体的责任。【教学重、难点】如何帮助学生尽快融入新集体。【学情分析】初一年级的大。</p><p>3、融入新集体 教学设计 一 教学目标 知识目标 积极在同学中尽快建立新的伙伴 知道集体团结的重要性 自觉维护集体荣誉和利益 能力目标 学生能学会分组合作探究问题 全面分析 解决问题的能力及归纳总结的学习方法 探索。</p><p>4、1 3 融入新集体 目标要求 1 知识与能力 了解个人离不开集体 班集体是我们成长的摇篮 知道集体团结的重要性 自觉维护集体荣誉和利益 通过参与有关活动 培养和提高自我表演及口头表达能力 搜集 整合 提炼有效信息的能。</p><p>5、1 3 融入新集体 目标要求 1 知识与能力 了解个人离不开集体 班集体是我们成长的摇篮 知道集体团结的重要性 自觉维护集体荣誉和利益 通过参与有关活动 培养和提高自我表演及口头表达能力 搜集 整合 提炼有效信息的能力 2 过程与方法 通过参与 探究园 中 第一名是怎样来的 感受集体荣誉感和集体凝聚力的重要性 通过 探究园 中 齐参与 的活动 增强集体荣誉感 开展 建设集体从我做起 的活动 在一。</p>