软笔书法教案

软笔书法教案Tag内容描述：<p>1、邗 江 区 公 道 镇 中 心 小 学 软 笔 书 法 教 学 设 计课题笔法授课日期第 课时教学内容笔法课型主备人教学目标1、认识毛笔。2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。3、认识和运用各种笔法。重点难点1、掌握中锋用笔2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化教学过程一、执笔1、对毛笔的认识（1）毛笔的种类-硬毫笔、软毫笔和兼毫笔（2）毛笔的构造-笔锋、笔腹、笔根（3）毛笔的选择-尖、齐、圆、健（4）毛笔的“四面八方”如米字格中“米”字所指的八个方向。笔毫为锥体，分“四面八方”习字本或毛边纸。</p><p>2、小学书法兴趣小组教案第一课时 笔法教学内容：笔法 教学目的：知识与技能1、认识毛笔。2、通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。3、认识和运用各种笔法。过程与方法讲解法、演示法、比较法 情感态度与价值观：认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。教学重点1、掌握中锋用笔2、体会和控制笔毫在点画中的各种变化 教学难点：藏锋、回锋的讲解和掌握教学用具：干净的毛笔一支，清水一杯，米字格毛边纸教学过程：一、执笔1、对毛笔的认识我们谁都见过毛笔。在我国，创造毛笔的历史已经有五六千年了。据文物考证。</p><p>3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一课 认识和使用书法工具授课时间：1课时 教学目的：1.认识毛笔。2.书写姿势，执笔方法。3.通过蘸清水的各种笔法的演示，让学生体会和掌握笔毫在点画中的各种变化。4.认识和运用各种笔法。5.认识书法艺术是我们民族的一块瑰宝。过程与方法：讲解法、演示法、比较法 教学重点：掌握中锋用笔，体会和控制笔毫在点画中的各种变化 教学难点：藏锋、回锋的讲解和掌。</p><p>4、第一课时 书法基本知识教学目标：1.初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2.了解我国书法发展的历史。3.掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类：1.介绍我国书法的发展的历史。2.介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。二、讲解书写的基本知识和要求：1.书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）2.了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参。</p><p>5、中国书法,中国传统艺术,祭祀狩猎涂朱牛骨刻辞,大盂鼎,峄山碑即秦峄山碑的简称,曹全碑，全称“汉郃阳令曹全碑”，是中国东汉时期重要的碑刻。,张迁碑全称汉故谷城长荡阴令张君表颂，亦称张迁表。碑石原在山东东平州今山东东平县)，今置泰安岱庙炳灵门内。张迁碑是中国东汉重要碑刻。,大盂鼎,张猛龙碑全称鲁郡太守张府君清颂碑。,欧阳询 九成宫醴泉铭,颜真卿 颜家庙碑,柳公权 玄秘塔碑,赵孟頫 胆巴碑,楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，也称四大楷书。他们分别指是：唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳。</p><p>6、软 笔 书 法 教 案（五年级）一教学目标：1、了解颜体楷书捺的种类；2了解颜体楷书捺的形态特征；3了解颜体楷书捺的运笔方法；4实践感受颜体楷书捺的动笔动作。教学内容：颜体中不同形态的捺：斜捺、平捺、反捺。教学重难点：重点：笔画的段落变化特点的了解。难点：提按动作的把握。课前准备：多媒体课件 A4透明白纸 15公分米格毛边 含有捺的范字教学过程：一、引入：。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________书法教学计划依据本班学书法的情况，制定以下教学计划：一、教学目标：1. 学会正确的执笔与书写姿势，养成良好的书写习惯；2. 掌握楷书基本笔画的写法；3. 了解中国书法的演变和古代有名的书法家二、教学安排：第一单元1课：认识基本的笔墨工具2课：认识藏锋、回锋、中锋3课：基本笔画练习：横的写法4课：竖的写法第二单元5课：撇的写法6课：点的写法7课：横折的写法8课：捺的写法第三单元9课：竖钩的写法10课：提的写法。</p><p>8、一、学情分析本人任教二至六年级所有班的书法课，也是今年刚刚从美术课转型到教书法课，经验和方法都不足，但是学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，所有年级学生都是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。二、教材分析中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________THANKS !致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考-可编辑修改。</p><p>10、学习资料收集于网络 仅供参考 校本课程 少年宫活动 软笔书法教案 单 位 刁口乡学校 科 目 软 笔 书 法 年 级 1 4 年 级 任课教师 胡文堂 1 4年级书法教学进度表 授 课 日 期 授 课 内 容 第1周 学前谈话 第2周 1 为。</p>