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软件技术基础实验报告

实验指导及报告。班 级 学 号 姓 名。一、实验目的。实验 3 使用 Select 语句进行数据查询。3. 熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。将创建好的链表元素依次输出到屏幕上。2)在已创建好的链表中插入一个元素。然后将链表元素依次输出到屏幕上。

软件技术基础实验报告Tag内容描述:<p>1、太原理工大学现代科技学院软件技术基础课程 实验报告 专业班级 通信14-1 学 号 2014101596 姓 名 王晓振 指导教师 范俊杰 软件技术基础实验指导及报告实验说明:1、 共5次实验,每次实验完成1个内容。2、 实验报告命名统一为:软件_专业班级_学号_姓名3、自备U盘,在实验前认真阅读实验要求,在实验中及时记录保存实验结果和调试过程,并填写到实验报告对应位置,实验结束后将该实验报告电子版在指定时间内提交给各班学习委员。实验一 顺序线性表的插入与删除1、实验目的:理解和掌握线性表的顺序存储结构,使用C语言根据相应算法编写程序。</p><p>2、软件技术基础实验报告实验名称:顺序表的操作 班 级 学 号 姓 名 第 9 周 星 期 2 、 5,6 节 成 绩 一、实验目的:1、掌握顺序表结构的实现方式;2、掌握顺序表常用算法的实现;3、熟悉利用顺序表解决问题的一般思路;4、参照给定的顺序表的程序样例,验证给出的顺序表的常见算法,领会顺序表结构的优点和不足。二、实验内容:1、设计一个静态数组存储结构的顺序表,要求编程实现如下任务:(1)建立一个顺序表,首先依次输人整数数据元素(个数根据需要键盘给定)。(2)删除指定位置的数据元素(指定元素位置通过键盘输入),再依次显。</p><p>3、一、实验目的实验 3 使用 Select 语句进行数据查询 1观察查询结果, 体会 SELECT 语句实际应用;2要求学生能够在查询分析器中使用 SELECT 语句进行简单查询;3. 熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法;4. 加深对 SQL 语言的嵌套查询语句的理解;5. 熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。二、 实验准备1. 完成实验二,成功建立了基本表;2. 了解简单 SELECT 语句的用法;3. 了解 SELECT 语句的 GROUP BY 和 ORDER BY 子句的作用;4. 了解统计函数和分组统计函数的使用方法。三、实验要求完成实验。</p><p>4、ex2:链表的插入与删除1)首先创建一个单链表:从键盘读入五个整数,按输入顺序形成单链表。将创建好的链表元素依次输出到屏幕上。2)在已创建好的链表中插入一个元素:从键盘读入元素值和插入位置,调用插入函数完成插入操作。然后将链表元素依次输出到屏幕上。3)在已创建好的链表中删除一个元素:从键盘读入欲删除的元素位置(序号),调用删除函数完成删除操作。然后将链表元素依次输出到屏幕上。4)从键盘任意输入一个整数,在单链表中查询该数,如果单链表中已经存在这个数,就调用删除函数,删除该元素所在结点,并将单链表在删除。</p>
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