如何把句子写得生动具体
《如何把句子写得生动具体》微课教学设计。什么样的句子才是生动的句子。什么样的句子才是具体的句子。进一步领会把句子写生动具体的方法。写出生动具体的句子。把句子写具体通顺。人教版小学五年级语文。作文学习指导。表现柳树的勃勃生机。字赋予了柳树人一样的生命。好像她在为春天的到来努力表现自己。是柳树生长旺盛的季节。都会展现出一片新绿。
如何把句子写得生动具体Tag内容描述:<p>1、如何把句子写得生动具体微课教学设计城区紫坊小学 牛津津教学目标:1.通过举例、比较,学生明白什么是生动具体;什么样的句子才是生动的句子,什么样的句子才是具体的句子。 2.通过练习,进一步领会把句子写生动具体的方法,写出生动具体的句子。学情分析:能把自己的意思具体地表达出来,把句子写具体通顺,把一段话写具体,这是小学阶段最基本的语言表达训练。就平时的小练笔或作文来看。</p><p>2、,1,“让句子起舞 令文章增色” 如何把句子写得生动具体,学科:人教版小学五年级语文,作文学习指导,.,2,妙招一:善用词语 语言更形象,.,3,表现柳树的勃勃生机,一个“展”字赋予了柳树人一样的生命。好像她在为春天的到来努力表现自己。,春天,是柳树生长旺盛的季节,不论是粗大的树干,还是柔嫩的枝条,都会展现出一片新绿。,春风又绿江南岸(五年级上册泊船瓜洲),一个“绿”字形象地写出了春风。</p><p>3、a,1,“让句子起舞 令文章增色”如何把句子写得生动具体,学科:人教版小学五年级语文,作文学习指导,a,2,妙招一:善用词语 语言更形象,a,3,表现柳树的勃勃生机,一个“展”字赋予了柳树人一样的生命。好像她在为春天的到来努力表现自己。,春天,是柳树生长旺盛的季节,不论是粗大的树干,还是柔嫩的枝条,都会展现出一片新绿。,春风又绿江南岸(五年级上册泊船瓜洲),一个“绿”字形象地写出了春风吹过江南时。</p><p>4、四年级下册语文公开课件- 习作三 如何把句子写的生动具体 人教新课标 什么叫把句子写得生动具体? 把句子写具体,就是在句子主要成分的 前后,加上一些恰当的修饰或补充说明的词 语,使句子表达的意思更加清楚明白,更加 生动形象。 妙招一: 扩句子 扩句,就是通过添加修饰词语把简单的句子, 扩充为具体、生动、形象的句子。 练习一: 1.大蟒蛇游来。 (一条碗口粗的)大蟒蛇,(吐着 舌头)向我们。</p>