如何调动学生学习积极性

如何调动学生学习积极性Tag内容描述：<p>1、如何调动学生的积极性 【摘要摘要】：激发兴趣、培养情感孔子曰:“知之者,不如好之者。“教 育心理学也表明:人的情感与认识不可分割地联系着,愉快时感知敏 锐,记得牢固,想象活泼。反之,消极情绪则会压抑 【关键词关键词】： 激发兴趣激发兴趣 学生思维学生思维 学生学习学生学习 学习积极性学习积极性 教育心理教育心理 学学 小组合作学习小组合作学习 调动学生调动学生 培养情感培养情感 消极情绪消极情绪 学习氛围学习氛围 托尔斯泰指出：“成功的教学所需要的不是强求，而是激发学生 的学习兴趣。”数学教学的质量与效益不仅取决于教师。</p><p>2、如何调动学生学习积极性如何调动学生学习积极性 随着新课标的实施，学生“主动参与，合作探究”的教学模式 的应用，越来越需要学生参与的积极性。如何调动学生的学习 积极性，提高课堂效率，构建和谐课堂呢？我想强调以下三点 ： 一、 建立良好的师生关系，使学生愿学 苏霍姆林斯基说：“上课，这是儿童和教师的共同劳动，这种 劳动的成功，首先是由师生的相互关系来决定的。”可见，建 立良好的师生关系对课堂教学的成功至关重要。所谓“亲其师 信其道”，只有每一个教师真正关心学生，爱护学生，为人师 表，诲人不倦，民主平等地对待每。</p><p>3、如何激发学生学习积极性 在大力提倡素质教育的今天,如何激发调动并保护学生的主动学习的积极性呢?学生积极性低表现在上课不集中，主要是因为课太枯燥，提不起精神。所以加大学生上课的参与，回答问题不一定要举手回答，可以学习一下外国的上课方式，想到了就随口答来，直接起来以抢答的方式，课堂上就更活跃。可以开展一些小游戏，如学生当十分种的小老师，和课文有关的话剧，老师在课堂快结束时可以讲一些小知识，名人轶事，也可以和学生讨论一下娱乐动态，都很不错的。我在该方面作了一些尝试与探索，下面就此谈几点体会:一、注重评价标。</p><p>4、如何调动学生的学习积极性随着新课标的实施，学生“主动参与，合作探究”的教学模式的应用，越来越需要学生参与的积极性。而在与外来教师的座谈过程中，经常听到一些老师抱怨学生，课堂上死气沉沉，不够“配合”，学生学习效率也就不言而喻了。我认为，学生不主动参与学习的原因是多方面的：有的是对所学知识不感兴趣，有的是老师的教学方式不能吸引学生的积极性，有的是评价方式不能调动学生的积极性，有的是学生对教师本人有抵触情绪。那么，我们如何调动学生的学习积极性，提高课堂效率，构建和谐课堂呢？下面，我就把自己在教学中的几。</p><p>5、头脑清晰，行动积极,关于初三复习学习积极性调动的策略研究 乌审旗第一中学 高洁,问题调查汇总,1、认识到位：无论对中考的理解（4.14）、对复习的认识（4.73）、还是对自己的期望（4.27）都符合优秀学生的要求。 2、期望与实际有一定的差距：中考期望（4.27）提高目标（3.54） 3、突出的问题： （1）基础不实 （51%） （2）时间不够 （3.78） （3）效率不高 （3.40）,复习问题调查汇总,7、你觉得自己目前的学习效率：（% ） A 很高 6 B 较高 43 C 一般 38 D 较低 10 E 没有效率 3,影响学习效率的问题：,时间利用问题反馈,8、你感觉自己目。</p><p>6、如何调动学生学习的积极性的论文【摘要】根据多年的教学经验，我发现在课堂上能否调动学生学习的积极性，是一节信息技术课能否取得成功的关键。本文从精心创设情境、改进教学模式、采取多种教学形式和给学生创造成功的机会四个方面，探讨了新课改高中信息技术课堂上如何调动学生学习的积极性。【关键词】高中；信息技术；积极性；教学信息技术新课标着重提到信息技术课堂教学要充分调动学生学习的积极性，积极倡导自主学习方式，学生的知识必须是由学生在一定的情境下主动学习、并借助必要的信息资源获得，所以教师必须将课堂教学和学生主。</p><p>7、怎样调动小学生学习积极性 秦庆香 甘肃山丹马场总场中学 734104 调动学生积极性是教育成功的前提 学生是从师学习的受教育者 是学习的主体 正如陶行知先生所言 先生的责任不在教 而在教学生学 可以说 教师是学生成长的引导者 学生发展的领路人 而学生本人才是成长的主人 发展的主体 因此 教师要善于在教学中调动学生的积极性 给孩子一些机会 让他自己去体验 给孩子一点困难 让他自己去解决 给孩子一片。</p><p>8、如何调动学生学习的积极性 捷克教育家夸美纽斯曾指出 教学的艺术的光亮是注意 有了注意 学生才能使他们的心理不跑野马 才能了解放在眼前的一切事物 假若一个教师想用知识去照耀一个置身在无知中的学生 他就必须首先激起他的注意 这样才能调动起学生学习的积极性 为了调动学生的学习的积极性 我觉得应从以下几点入手 一 运用直观形象的教具实物 调动学生学习的积极性 小学生的直观形象思维占主导地位 他们对形象 生。</p><p>9、浅谈调动学生学习积极性,康丽娜 巩义市站街镇东站镇小学,调动学生学习积极性提高教育教学质量,学生学习积极性的高低取决于学生的学习态度。,积极主动学习是调动学生学习积极 性的主要因素。,一、学生需要教学积极性高的老师为他们上课,二、学生需要教师为他们创设轻松、愉快、 高效，并富有趣味性的课堂教学环境。,三、学生需要教师为他们选择适合自己兴趣的学习方法。,四、学生需要教师有创意、有针对性的设计。</p>