如何增强班级凝聚力

如何增强班级凝聚力Tag内容描述：<p>1、如何增强班级的凝聚力如何增强班级的凝聚力 2009-05-08 11:03:46 作者：于莹莹 来源：临淄教育信息网 浏览次数：455 文字大小：【大】【中】 【小】 简介：简介：班级凝聚力是班级文化氛围的深层内核，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建 设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机与活力。因此探讨如何增强班级凝聚力，对强化班 级管理,提高全体学生团队意识和集体荣誉感具有十分重要的意义。下面笔者结合自己多年的班主任工作 经历就此问题谈几点做法和体会。 关键字：关键字：班级凝聚力 一、用爱和信任来培。</p><p>2、如何增强班级凝聚力西尹小学郝建理培养班级的凝聚力是班主任和科任老师进行素质教育的重要任务。如何增强班级凝聚力呢？下面我结合自己多年的班主任工作经历就此问题谈几点做法和体会，也是我从事班主任工作的一点探索和尝试，与同行商榷。 一、用心关爱的阳光照亮班级凝聚力用心关爱每一个学生，对一个班主任来说，是必须具备的一种基本素质。用心，才能深入地了解学生，和学生进行自然沟通；关爱，才可以让学生感到一种温暖与亲切。学生只有在充满温暖和爱意的集体里，才能迸发激情，形成为中华民族振兴而读书的意愿，在用心关爱的阳光。</p><p>3、如何提高班级凝聚力主讲人 王霞 2017.5.6良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。作为班主任，我们的目的就是要把学生教好，管好，培养好。让集体中的每一个学生心往一处想，劲往一处使，把班集体搞活，搞好。那么，在平时的教育中，该如何培养学生的团结精神，使班级有更强的凝聚力呢？我认为该做到以下几点：一、要有明确的班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去。</p><p>4、浅析增强班级凝聚力从教以来，我一直在做班主任，多年的班主任工作实践使我深深地体会到：班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇蓝。实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者，组织者、领导者，是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好，要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活，要把一个班级搞活，心向一处看，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体，班主。</p><p>5、如何提高班级凝聚力 偃师市双语实验学校 百冰冰 班级凝聚力简单地说就是班集体对其内部成员的吸引 力，这种吸引力来自两个方面： 一是同学们对班集体的整体特征的认同，如以作为这 个班级的一员而自豪，积极追求班集体的目标，认真遵守 班级的各项规章制度等等； 另一方面是班集体内部同学之间相互亲密与依赖，如 同学之间的互助、合作、友爱等行为或情感关系。 作为班主任，在接手新班的时候，心里总会有一 种陌生感和紧张感，但同时也会有一种强烈的责任感 油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手，他 们要在这个班级中学会做人，。</p><p>6、和谐班级我的家【目标】1.增进同学们对彼此的认识；2.促进同学们对班级凝聚力的认识；3.增强班级凝聚力【过程】一、 故事引入，引出主题-6分钟话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一推。</p><p>7、班主任工作技巧如何增强班级凝聚力 2007-1-21 15:37:00 | By: 丑小丫 0推荐班主任工作技巧如何增强班级凝聚力实验二小 王翠丽雨果曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。的确心的领域很大很大，而班主任的工作就是在广阔的心灵世界中播种耕耘的神圣职业。转眼在班主任的工作岗位上我已走过了十个春秋，在这十年中，我与这些至真、至善、至纯的孩子们一同成长。这其中有许多感人至深、令人回味的故事，今天我要把珍藏在我内心深处的一件关于班级凝聚力的故事和在座的各位教育同仁一同分享。记。</p><p>8、如何增强班级的凝聚力 2009-05-08 11:03:46作者：于莹莹来源：临淄教育信息网浏览次数：455文字大小：【大】【中】【小】简介：班级凝聚力是班级文化氛围的深层内核，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机与活力。因此探讨如何增强班级凝聚力，对强化班级管理,提高全体学生团队意识和集体荣誉感具有十分重要的意义。下面笔者结合自己多年的班主任工作经历就此问题谈几点做法和体会。 关键字：班级凝聚力 一、用爱和信任来培养班级凝聚力要想形成一个良好的班集体，除严格。</p><p>9、主题班会活动课设计相亲相爱- 如何增强班级凝聚力一、活动目的1、加强集体主义教育，形成集体意识和主人翁意识。2、明了团结合作的重要性，培养团队精神，增强班级凝聚力，同心协力促进团体的进步。二、活动准备1、多媒体课件2、活动前收集班中好人好事每人写一封表扬信优点大轰炸。三、活动设计：（一）小游戏蒙眼过障碍（体会互帮互助、团结协作）（5分钟）用凳子、桌子组成一个障碍区。要求一位学生第一次双眼被蒙住，翻越障碍区，第二次在两位同学的搀扶下再次翻越，第三次在同学搀扶并以适当的口令指导下再次翻越，每次都做好计时，。</p><p>10、班级凝聚力首先，必须明确同学的积极性与班级凝聚力是一个循环的关系。同学们的积极性不高，不愿参加班级活动，互相推脱，使班级凝聚力下降。相仿，班级凝聚力下降，让同学们对班级感到失望，失去了热情与积极性。如此恶性循环，使班级涣散。而我们要做的，就是通过对问题的深入探索，自身的提高与班级活动的开展，使其形成一种良性循环，同时提高班级凝聚力与同学积极性。那么，为何同学们积极性差呢？有以下几点：一“以自我为中心”意识强烈现在的学生多数是独生子女，在家娇生惯养，因此养成了一种自信但也带着傲气的心理特征，认为自。</p>